Thematic Workshops
Mostrando 1-12 de 20 artigos, teses e dissertações.
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1. El abordaje de la violencia de género desde la perspectiva de las comunidades del norte cordobés, Argentina
Resumo: A violência de gênero e uma violação dos direitos humanos e um grave problema de saúde pública que deve ser abordado de forma transversal e com uma abordagem interdisciplinar. A colaboração e coordenação entre os setores, incluída a saúde, é fundamental para garantir a correta abordagem. Os objetivos deste trabalho são: conhecer quais s
Cad. Saúde Pública. Publicado em: 20/01/2020
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2. Panorama das Atividades Grupais Desenvolvidas em Centros de Atenção Psicossocial (2006–2016)
Resumo As oficinas e grupos terapêuticos se apresentam como um dispositivo fundamental no cotidiano de um Centro de Atenção Psicossocial dada sua importância enquanto atividades grupais que podem assumir diversos formatos e finalidades, além de serem articuladores entre essa instituição e a comunidade. O presente projeto, sendo um requisito para a con
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 13/12/2019
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3. Multidisciplinary team actions of a Brazilian Psychosocial Care Center for Alcohol and Drugs
RESUMO Objetivo: investigar os critérios utilizados pelos profissionais da saúde para identificar a fase do consumo em que se encontram os usuários de álcool e drogas, e as ações que realizam para o cuidado dos mesmos. Método: estudo qualitativo, desenvolvido com 14 profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas, localizado no
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 21/10/2019
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4. Caring for institutionalized elderly: representations of managers and professionals
RESUMO Objetivo: Analisar as representações sociais dos profissionais e gestores de instituição de longa permanência para idosos sobre o cuidado e a influência dessa concepção na prática do cuidar. Método: Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa realizada com vinte e nove profissionais e quatro gestores de uma Instituição de Longa per
Esc. Anna Nery. Publicado em: 15/07/2019
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5. O Planejamento e a construção das Redes de Atenção à Saúde no DF, Brasil
Resumo O artigo objetiva descrever o planejamento e a construção das Redes de Atenção à Saúde (RAS), por meio da Planificação da Atenção à Saúde (PAS), na Região Leste, Distrito Federal. Trata-se de um relato de experiência sobre a PAS, realizada de 2016 a 2018. As atividades foram desenvolvidas a partir de um conjunto de oficinas teóricas tem
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 27/06/2019
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6. Specificities of care to the adolescent crack user assisted in the psychosocial care network
RESUMO Objetivo: Analisar as especificidades de cuidado ao adolescente usuário de crack assistido na Rede de Atenção Psicossocial. Método: Estudo exploratório e descritivo com abordagem qualitativa. Os participantes foram 20 profissionais do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e drogas e dez profissionais do Centro de Atenção Psicossocial infan
Esc. Anna Nery. Publicado em: 21/03/2019
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7. ALIMENTOS: UMA TEMÁTICA GERADORA DO CONHECIMENTO QUÍMICO / FOOD: A GENERATING THEMATIC OF CHEMICAL KNOWLEDGE
O foco deste trabalho é o ensino de Química por meio da temática Alimentos. Desta forma procuramos desenvolver metodologias de ensino que associadas a esse tema promovessem a aprendizagem dos conteúdos de Química e auxiliassem no desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para o exercício da cidadania. Antes da aplicação desta pesqui
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/03/2012
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8. A criminalistica como tema de contextualização no ensino de química
Este trabalho apresenta uma pesquisa do uso de oficinas temáticas no ensino de química, como técnica diferenciada de aprendizagem. A construção desta oficina foi baseada nos trabalhos propostos por Delizoicov e aplicada aos alunos do terceiro ano do ensino médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de uma escola pública federal de Porto Alegre. Ado
Publicado em: 2011
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9. A participação e o controle social na percepção da equipe de saúde da família / The participation and social control in staff perception of family health / A participación y el control social en la percepción del equipo de salud de la familia
This investigation aimed to examine the perceptions of professionals assigned by the Family Health Strategy [FHS], about participation and social control in health. This is a field research approach to qualitative, exploratory-descriptive. The study was conducted in Içara city, Santa Catarina state. The participants were members of a health team of the exte
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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10. A utilização de oficinas temáticas como alternativa para a abordagem de conteúdos do terceiro ano do ensino médio
O presente trabalho consiste em uma pesquisa acerca da contribuição da utilização de técnicas diferenciadas de ensino de Química, mais especificamente as oficinas temáticas, como colaboradoras para a construção de uma aprendizagem significativa de alunos do terceiro ano do Ensino Médio de uma escola pública estadual de Porto Alegre. Foram aplicado
Publicado em: 2010
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11. Comunicação nas práticas de coordenação de grupos socioeducativos na estratégia de saúde da família
The objective of this study is to reveal the content and form of communication of the coordinator of socio-educational groups in the Family Health Strategy. This is a qualitative, descriptive, exploratory research, developed with twenty-five coordinators of socio-educational groups that assist the elderly population, distributed in eight basic health units o
Publicado em: 2010
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12. A humanização como tema transversal no curso técnico de enfermagem da Etsus/TO / Humanization as a transversal theme in the technical nursing course of the SUS technical school of Tocantins ETSUS/TO
In Health, before the existence of the SUS (Brazilian national health system) Technical Heath Schools (ETSUS), preparing workers consisted only of training, which was done directly in the services, without any concern to teach more theoretical and practical elements. The need for integral training of students, for the ETSUS, extending the approach beyond bio
Publicado em: 2010