Crianca Feliz
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13. Concepções de morte e estratégias de enfrentamento: um estudo com crianças de 06 a 10 anos com e sem experiência de perda por morte recente
Estudos privilegiando as crianças como porta-vozes das suas percepções e experiências têm mostrado que estas são suficientemente competentes para se expressarem e não estão alheias aos acontecimentos circundantes, a exemplo da morte. Neste sentido, esta pesquisa procurou analisar as concepções de morte e estratégias de enfrentamento de 45 criança
Publicado em: 2006
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14. "A repercussão da febre reumática e da cardiopatia reumática na vida de crianças e adolescentes: o movimento entre sentir-se saudável e sentir-se doente" / "S. The effect of rheumatic fever and rheumatic heart disease in the children and teenagers lives: The idea between feeling healthy and feeling sick."
O estudo tem por objetivo compreender o movimento entre sentir-se saudável e sentir-se doente nos diferentes modos de andar a vida de crianças e adolescentes com febre reumática e cardiopatia reumática. O recorte do objeto foi elaborado a partir das discussões sobre: a doença crônica e condição crônica, febre reumática e cardiopatia como doenças
Publicado em: 2006
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15. Educação e liberdade em Jean-Jacques Rousseau.
Diferentes modos de compreender a liberdade e a educação nos levam às respostas para o que nos resta da herança iluminista que encontramos em Jean-Jacques Rousseau. Este, como primeiro crítico da modernidade, abre uma discussão em torno das ciências e das artes para nos falar da origem e dos fundamentos da desigualdade entre os homens. Lançadas as qu
Publicado em: 2004
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16. A família narrada por crianças e adolescentes de rua: a ficção como suporte do desejo
Fundamentando-se na perspectiva teórica fornecida pela psicanálise de orientação lacaniana, busca-se investigar a representação familiar em narrativas orais de ficção, produzidas por uma criança e um adolescente de rua. Parte-se do princípio de que o discurso narrativo configura-se como locus privilegiado para a instalação da subjetividade. No di
Psicologia USP. Publicado em: 2003
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17. Caminhos da identidade: como se formam as identidades de pessoas que adotam filhos?
O objetivo da presente dissertação é a ampliação da reflexão sobre o sentido e o significado do ato social que leva pessoas a adotarem filhos. Pretende-se especialmente, verificar como se articula, na nossa sociedade, a identidade pessoal de um indivíduo adulto do sexo feminino que toma por adoção uma criança de nascimento de outra mulher encarnand
Publicado em: 2002
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18. Crianças de revistas (1930/1950)
As revistas brasileiras Vida Doméstica e Fon-Fon! publicaram entre 1930 e 1959 diferentes materiais sobre infância: textos, fotografias, caricaturas, desenhos ilustrativos etc. Este artigo analisa algumas imagens fotográficas ali presentes, discutindo seus campos temáticos e alguns procedimentos de análise que contribuíram para a caracterização das c
Educação e Pesquisa. Publicado em: 2000-01
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19. A importancia do objeto transicional no desenvolvimento psiquico sadio
O objeto transicional é um mediador entre mãe e filho, eu e não-eu, mundo interno e mundo externo. A mãe suficientemente boa permitirá esse objeto e através dele a criança passará de um estado de ilusão para um estado de desilusão, do relacionar-se com o objeto para o uso do objeto. A passagem do princípio do prazer para o princípio da realidade
Publicado em: 1981