Mental Deficiency
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25. The trajectory of Laila in the AMA : intertwined stories / A trajetoria de Laila no AMA : historias entrelaçadas
This research sought to understand which elements are important for working with people with disabilities. The problem that gave rise to this research was the absence of longitudinal studies with children with disabilities engaged in extra-curricular adapted motor activity programs. Therefore, it was decided to carry out a case study, with a qualitative, lon
Publicado em: 2008
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26. Prevalência de anticorpos anti-herpesvírus humano tipo 8 (HHV-8) em soros de pacientes com insuficiência renal crônica / Prevalence of human herpesvirus-8 (HHV-8) antibodies in serum samples from patients with chronic kidney disease
Human herpesvirus 8 (HHV-8) infection is frequently associated with Kaposis sarcoma (KS) in immunodeficient and renal transplanted patients. The HHV-8 seroprevalence in healthy populations varies from 1% to 8%. The present study aimed to determine the HHV-8 seroprevalence and antibodies titers in chronic kidney disease (CKD) patients with or without substitu
Publicado em: 2008
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27. Sexualidade da pessoa com deficiência mental : entre discursos de verdade e a possibilidade de outras práticas de si
Under the presumed studies of Michel Foucault, this research was developed with the objective of analyzing the truth speeches on the person sexuality with mental deficiency in ten academic works. The analyzed works are related to two doctorate thesis and eight master dissertations. From Foulcaults presumed studies, the set of these ten research reports were
Publicado em: 2007
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28. O significado do trabalho para a pessoa com deficiência mental
Este estudo teve como objetivo principal saber como a pessoa com deficiência mental percebe o trabalho que exerce e as relações sociais estabelecidas dentro do ambiente de trabalho. Para se alcançar tal objetivo, optou-se por utilizar o método qualitativo de pesquisa, referenciando a entrevista como forma de investigação. Na primeira parte do estudo,
Publicado em: 2007
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29. THE USE OF THE COMPUTER IN THE LITERAL PRODUCTION OF THE PERSON WITH MENTAL DEFICIENCY / O uso do computador como mediador da produÃÃo textual do deficiente mental.
The current research investigates the use of the computer as a mediator of the textual output of the mentally deficient. Piagetâs, Vygotskyâs, Inhelderâs, Valenteâs, Platoâs, Fiorinâs, Nicolaâs and Faveroâs theories were used as theoretical bases. These authorsâ theories assisted in structuring the methodology and analysis of the data collected in a
Publicado em: 2007
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30. Deficiência mental como produção social : uma discussão a partir de histórias de vida de adultos com síndrome de Down
O presente trabalho apresenta uma pesquisa cujo objetivo central é discutir a deficiência mental como condição que se desenvolve a partir das relações sociais estabelecidas com sujeitos que apresentam características singulares em relação à maioria da população e não como uma incapacidade própria. Esta visão contraria as concepções tradicion
Publicado em: 2007
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31. Deficiência mental : uma possibilidade de compreensão dos saberes de professores do ensino regular
Este estudo tem o objetivo de identificar e compreender os diferentes saberes presentes na prática pedagógica de professores que trabalham com deficientes mentais, na primeira série do ensino regular. Para atingirmos esse objetivo, escolhemos como cenário da pesquisa duas escolas da rede municipal de ensino fundamental, situadas na zona urbana de Uberlâ
Publicado em: 2007
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32. DeficiÃncia mental : uma possibilidade de compreensÃo dos saberes de professores do ensino regular
Este estudo tem o objetivo de identificar e compreender os diferentes saberes presentes na prÃtica pedagÃgica de professores que trabalham com deficientes mentais, na primeira sÃrie do ensino regular. Para atingirmos esse objetivo, escolhemos como cenÃrio da pesquisa duas escolas da rede municipal de ensino fundamental, situadas na zona urbana de UberlÃ
Publicado em: 2007
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33. SuplementaÃÃo de ferro e desenvolvimento mental e motor de crianÃas de creches da Prefeitura do Recife
IntroduÃÃo: a influÃncia da anemia ferropriva sobre o desenvolvimento infantil vem sendo estudada hà algum tempo, porÃm ainda existe controvÃrsia no que diz respeito à relaÃÃo causal entre ambos. Quanto aos programas de suplementaÃÃo, estudos relatam reduÃÃo da prevalÃncia de anemia com o uso do ferro, embora nÃo evidenciem melhora significati
Publicado em: 2007
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34. Avaliação da aptidão física relacionada à saúde em indivíduos de 8 a 17 anos com deficiência mental da APAE de Campo Grande-MS
O objetivo deste estudo foi avaliar a aptidão física relacionada à saúde nas variáveis: Índice de massa corporal (IMC), flexibilidade, força-resistência abdominal e resistência aeróbica de indivíduos de 8 a 17 anos com deficiência mental da APAE de Campo Grande-MS. A pesquisa é caracterizada como descritivo transversal, realizada com 86 indivíd
Publicado em: 2007
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35. O lÃdico, as atividades escolares e a afetividade como elementos que contribuem para o bem-estar e a permanÃncia do aluno com necessidades educacionais especiais na escola regular / The playfulness, school activities and affection as elements that contribute to the well-being and permanence of a students with special educational needs in the regular school
This research has for objective to analyze the characteristics of the atmosphere of the regular school that contribute to the reception and the student s permanence with special educational needs in the school institution. It also seeks to: (a) investigate the established relationships between the students with special educational needs and the other individ
Publicado em: 2007
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36. Conceptions of scholar inclusion and language: study of case of pupils with alteration of speak and language enclosed in the regular school / Concepções de inclusão escolar e linguagem: estudo de caso de alunos com alteração de fala e de linguagem incluídos na escola regular
In the present study, we approach the scholar inclusion and language through a qualitative inquiry, characterized as a study of case. The instruments of collect of used data had been interviews, systematized observations in classroom and dialogues, and also bibliographical research and documents. We choose as the field of research a classroom in the interior
Publicado em: 2007