Desenho Didatico
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13. Ensino à Distância para Educação Profissional Técnica de Nível Médio: uma alternativa para a formação de novos sujeitos do SUS?
As peculiaridades da Educação a Distância (EaD) suscitam questionamentos quanto às potencialidades e limites desta modalidade educacional. Por um lado a ampliação da oferta dos cursos em larga escala e capilaridade, por outro, as abordagens pedagógicas predominantes nos espaços educacionais. Ao consultar as bases de dados eletrônicos não foram enco
Publicado em: 2010
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14. A CONFIABILIDADE E A VALIDAÇÃO NA INVESTIGAÇÃO EPISTEMOLÓGICA DO LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA: UM DESENHO METODOLÓGICO
Neste trabalho, apresentamos um estudo sobre a natureza epistemológica da visão da ciência presente em livros didáticos de Química. Realizamos um estudo que tinha como objetivo investigar a visão de ciência explícita e implícita presente em livros didáticos de química e o tratamento dado à história da ciência e à relação entre ciência, tecn
Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte). Publicado em: 2009-12
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15. Education of poor children and young people in the Resendes Count Academies (Rio de Janeiro: 1792-1801) / Educação de crianças e jovens nas academias militares do Conde de Resende (Rio de Janeiro: 1792 - 1801)
Este trabalho trata da educação de crianças e jovens pobres na Real Academia de Fortificação, Artilharia e Desenho da Cidade do Rio de Janeiro, criada em 1792, pelo 2º. Conde de Resende, e na Academia de Aritmética, Geometria Pratica, Fortificação, Desenho e Língua Francesa para Oficiais de Infantaria, criada em 1795, também pelo referido Conde. D
Publicado em: 2009
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16. O desenho como objeto de ensino: história de uma disciplina a partir dos livros didáticos luso-brasileiros oitocentistas
Este estudo, intitulado O Desenho como objeto de ensino: história de uma disciplina a partir dos livros didáticos Luso-Brasileiros oitocentistas, nasce a partir da insatisfação com o já-sabido: a ênfase dada à cultura grafocêntrica ao longo de toda a História da Educação. Objetiva diminuir a lacuna nos estudos sobre a disciplina de Desenho, princi
Publicado em: 2008
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17. A EficÃcia de imagens em livros didÃticos infantis de lÃngua portuguesa: parÃmetros e recomendaÃÃes para seu uso
This research addresses the use and understanding of images in childrenâs textbooks, focusing on vocabulary exercises in Portuguese grammar books for early learners. It deals with studies related to the field of early childhood education, highlighting the use of images in the context of textbooks. It also presents an analytical study of some selected illust
Publicado em: 2008
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18. Comunicação, socialidade e educação on-line
Esta Tese Doutoral em Comunicação Social descreve as principais características relacionadas às práticas socioeducativas que são engendradas nas Comunidades Virtuais de Aprendizagem CVAs, lócus do ensino e da aprendizagem de sujeitos que realizam os seus estudos através da educação online. A conectividade e a mobilidade de alunos e professores est�
Publicado em: 2008
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19. Uma proposta para sincronização de dados em dispositivos ubíquos
A onipresença de telefones inteligentes, PDAs, cartões inteligentes, sensores e outros dispositivos ubíquos, junto com o desenvolvimento de diferentes tipos de redes de dados sem fio, tem levado a uma grande mudança no uso, desenho e desenvolvimento dos sistemas de informação. Cada vez mais os dispositivos ubíquos de acesso a dados são utilizados com
Publicado em: 2008
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20. O desenho didático interativo na educação online e a prática pedagógica no ambiente virtual de aprendizagem: um estudo de caso.
No Brasil e no mundo os investimentos em educação online crescem cada dia mais, seja para cursos a distância, ou com mais intensidade como apoio a sala de aula presencial, ampliando esse espaço de aprendizagem. Nesse sentido, justifica a necessidade de investigações que sinalizem caminhos para desenhos didáticos de cursos e práticas educativas coeren
Publicado em: 2007
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21. Materiais didáticos nas aulas de música : um survey com professores da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre - RS
Esta pesquisa teve como objetivo investigar as concepções que fundamentam o uso de materiais didáticos pelos professores de música em suas práticas pedagógico-musicais. Mais especificamente buscou identificar o que os professores consideram materiais didáticos, mapear os tipos de materiais didáticos utilizados pelos professores de música, identifica
Publicado em: 2007
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22. Visualização espacial, raciocínio indutivo e rendimento acadêmico em desenho técnico
As dificuldades de aprendizagem de Desenho Técnico que experimentam os estudantes de Engenharia relacionam-se com seu nível de aptidão. Para melhorar o processo didático, seria necessário detectar de imediato os estudantes que requerem mais apoio. Este estudo descreve a utilidade de um teste de Visualização Espacial e um teste de Raciocínio Indutivo
Psicologia Escolar e Educacional. Publicado em: 2006-06
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23. GÃneros visuais multimodais em livros didÃticos: tipos e usos
Devido a toda essa imersÃo tecnolÃgica que estamos inseridos, recursos pictoriais tÃm sido utilizado, consideravelmente, no Ãmbito educacional, uma vez que a escola à mediadora entre a sociedade e o aprendiz. Para tal mediaÃÃo a escola faz uso de vÃrios recursos midiÃticos, como a televisÃo, e o computador, porÃm alÃm de tais recursos tem-se o ve
Publicado em: 2005
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24. Orientação geográfica: uma proposta metodológica para o ensino da geografia na 5 série / Geographical orientation: a methodological proposal to the teaching of geography in the 5th grade
Abordase o uso das representações cartográficas (mapas, cartas e plantas) como recursos didáticos nas aulas de Geografia na 5 série da rede pública municipal de São José de Ribamar, a partir de uma proposta metodológica, onde, o uso desses recursos ainda é motivo de preocupação para uma parcela considerável de educadores que ministram aulas no e
Publicado em: 2004