As emoções no processo de aprendigem

AUTOR(ES)

Denise de Camargo

DATA DE PUBLICAÇÃO

1997

RESUMO

Com este trabalho pretende-se chamar a atenção para a vida afetiva dos alunos como um fator importante no processo de aprendizagem. Pretende-se, também, demonstrar como a emoção está presente nos problemas de aprendizagem e qual sua dinâmica. o tema é a emoção no processo de aprendizagem. A parte teórica compreende: a revisão dos conceitos relativos à emoção; o paradoxo das emoções e a interdependência entre cognição, emoção e aprendizagem. A emoção constitui uma função inseparável da cognição e da aprendizagem. Esse processo foi investigado através de entrevistas com adolescentes e de estudos de caso de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. Foi possível demonstrar que a fala das crianças revela uma trama de emoções e de sentimentos que podem ou não mobilizar para a aprendizagem

ASSUNTO(S)

psicologia ensino programado afetividade e aprendizagem aprendizado escolar ciencia cognitiva problemas de aprendizagem

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