Zona Muda Das Representacoes
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1. Desigualdades Raciais, Mérito e Excelência Acadêmica: Representações Sociais em Disputa
Resumo Este artigo se propõe a refletir sobre como, no Brasil, as formulações políticas e legais acerca das ações afirmativas de cunhos social e racial no ensino superior articulam e estão articuladas a partir de distintas representações sobre os sujeitos e os lugares que eles ocupam na estrutura social. Partimos da breve caracterização dos dispos
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2016-06
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2. Desenho da rede de um projeto esportivo social: atores, representações e significados
Este estudo é oferecido com o objetivo de explorar os sentidos e significados atribuídos pelos atores de uma rede que desenvolve um projeto esportivo social. O Projeto Boxe Vidigal (PBV) tem suas atividades no morro do Vidigal, localizado na zona sul da cidade do Rio de Janeiro, ao lado do bairro do Leblon. A metodologia utilizada no estudo pautou-se pelos
Rev. bras. educ. fís. esporte. Publicado em: 2014-09
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3. Construção e transformação das representações sociais da aids e implicações para os cuidados de saúde
OBJETIVOS: analisar o processo de constituição e evolução das representações e das práticas sociais relativas à aids, a partir de estudos desenvolvidos nos últimos onze anos, entre profissionais de saúde. MÉTODO: uma comparação de estruturas representacionais da aids em diferentes décadas, acompanhada de um estudo de zona muda foram realizados,
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2013-02
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4. Pessoas com HIV/Aids nas representações sociais de enfermeiros: análise dos elementos centrais, contranormativos e atitudinais
OBJETIVOS: descrever e analisar a centralidade, a zona muda e as atitudes expressas nas representações sociais de enfermeiros, acerca da pessoa com vírus da imunodeficiência humana. MÉTODO: os sujeitos foram 30 enfermeiros de um hospital universitário do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados utilizando escala tipo Likert. RESULTADOS: os resultados i
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2012-12
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5. Construindo o roteiro de entrevista na pesquisa em representações sociais: como, por que, para que
Revisão bibliográfica sobre a construção do roteiro de entrevista aplicado à pesquisa no campo das representações sociais, a partir do levantamento dos elementos essenciais à sua elaboração. Realizaram-se busca em base de dados virtual e em uma biblioteca setorial; seleção de obras de referência e periódicos de indexação; e leitura seletiva e
Esc. Anna Nery. Publicado em: 2012-09
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6. Concepções de orientadores acadêmicos e estudantes dos cursos de pedagogia a distância da Universidade Federal de Mato Grosso sobre ensino e aprendizagem
Essa pesquisa é resultante de uma análise sobre as concepções de orientadores acadêmicos e estudantes dos cursos de pedagogia a distância da Universidade Federal de Mato Grosso sobre ensino e aprendizagem. O objetivo era verificar se, nas concepções sobre ensino e aprendizagem, emergeriam elementos pertencentes aos conceitos estruturantes da Epistemo
Publicado em: 2008
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7. Entre a roça e a cidade: identidades, discursos e saberes na escola.
Este trabalho resulta da análise das práticas discursivas de alunos e alunas da roça que estudam na cidade, construídas na produção de identidades e saberes desvelados em suas histórias de vida. É um texto híbrido em sua constituição, uma vez que as narrativas misturam-se às teorias em uma tentativa de imbricamento dialógico na produção identi
Publicado em: 2008
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8. Social Representations about people with HIV/AIDS among Nurses: a mute zone study / As representações sociais acerca das pessoas com HIV/AIDS entre enfermeiros: um estudo da zona muda
The purpose of this study was to analyze the content and structure of nurses social representations about people with HIV/AIDS, considering their explicit and non-explicit elements. This quali-quantitative, descriptive study, guided by the structural approach to social representations, was conducted in two field stages at a university hospital in Rio de Jane
Publicado em: 2007
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9. Representação social e estereótipo: a zona muda das representações sociais
Neste artigo, a partir da definição do conceito de zona muda das representações sociais, descrevemos as técnicas de substituição e de descontextualização normativa desenvolvidas pela Escola de Aix-en-Provence para revelar as representações escondidas ou mascaradas em função de sua inadequação às normas sociais vigentes no grupo de referência
Psicologia: Teoria e Pesquisa. Publicado em: 2006-04
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10. The feminine place in school: a study of social representations / O lugar feminino na escola: um estudo em representações sociais
Neste estudo, intenta-se conhecer as representações sociais (MOSCOVICI, 1978) que circulam nos diferentes contextos de comunicação, dos atores sociais de uma comunidade escolar, a respeito do(s) lugar(es) identificado(s) como potencialmente feminino(s). O lugar feminino é entendido, neste estudo, a partir do depoimento de três especialistas que converg
Publicado em: 2006
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11. Nelson Rodrigues: o fracasso do moderno no Brasil - 1940/1950
O objetivo desta pesquisa é refletir sobre o conceito de moderno que foi estruturado entre o final do século XIX e os anos 1920 no Brasil por meio da obra teatral de Nelson Rodrigues. Tal modernidade foi teatralizada pelo dramaturgo em suas peças dos anos 1940 com os dramas de famílias burguesas de elite. Famílias que parecem questionar a própria exist
Publicado em: 2005