Voices
Mostrando 13-24 de 412 artigos, teses e dissertações.
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13. AUTOBIOGRAFIAS EM MOÇAMBIQUE: A ESCRITA COMO MONUMENTO (2001-2013)
Resumo O artigo tem como foco textos de caráter autobiográfico publicados em Moçambique a partir de 2001, nos quais as relações entre memória e poder projetam-se como uma aliança determinante na condução da história recente do país. Compreendendo a escrita como uma arena, os autores recolhem/selecionam/produzem as lembranças do período da luta a
Rev. Hist. (São Paulo). Publicado em: 09/12/2019
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14. Avaliação institucional e formação docente como práticas dialógicas na Educação Infantil
RESUMO Este artigo integra a pesquisa que focaliza a avaliação institucional na Educação Infantil no contexto de um município brasileiro. Nele se analisa os movimentos formativos docentes decorrentes dessa ação avaliativa. Com ancoragem em referenciais teórico-metodológicos bakhtinianos, a referida pesquisa caracteriza-se pela abordagem qualitativa
Educ. rev.. Publicado em: 05/12/2019
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15. População em situação de rua e políticas públicas: representações na Folha de São Paulo
Resumo Neste artigo, discutimos a representação da situação de rua nas notícias sobre políticas públicas veiculadas no portal Folha de S. Paulo (FSP) entre 2011 e 2013. Nosso objetivo é refletir sobre como essas representações influenciam na percepção do problema social como foco da ação pública e sua pauta na agenda pública. Para isso, mapea
DELTA. Publicado em: 02/12/2019
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16. Hablando de política lingüística y formación docente: las voces de los/las docentes dibujan sus propios retratos
RESUMO Neste artigo, apresentaremos um estudo qualitativo no qual um grupo de quatro professores narra suas experiências com os programas de formação oferecidos dentro da proposta e implementação do Programa Nacional de Bilinguismo (PNB) no estado da Antioquia, na Colômbia. Este projeto é parte de um panorama mais amplo da pesquisa feita através do e
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 25/11/2019
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17. Acoustic characteristics of voice in different cycles of life: an integrative literature review
RESUMO Objetivo: realizar revisão integrativa da literatura sobre as características acústicas da produção da voz saudável, da infância à terceira idade. Métodos: foi realizado levantamento bibliográfico nas bases de dados Pubmed, Scielo, Medline e Lilacs, nos últimos dez anos. Foram encontrados 19 estudos que atenderam aos critérios propostos
Rev. CEFAC. Publicado em: 25/11/2019
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18. DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: NEOLIBERALISMO, DESUMANIZAÇÃO E ADOECIMENTO NA REPÚBLICA INACABADA BRASILEIRA
Resumo A pesquisa que deu origem a este artigo situa-se no contexto da categoria teorética ‘repúblicas inacabadas.’ Teve como objetivo analisar a percepção de professores(as) de uma unidade escolar de educação infantil de um município catarinense, sobre a produção de dignidade pelo trabalho e foi realizada no segundo semestre de 2018. A coleta d
Trab. educ. saúde. Publicado em: 11/11/2019
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19. Polifonias em análise: os processos de simbolização primária
Resumo Neste artigo, propõe-se discutir diferentes formas de comunicação existentes na clínica psicanalítica, para além da linguagem verbal, tendo como base os processos de simbolização primária e a importância de uma ampliação na escuta do analista. Tomando como base os escritos de René Roussillon, adentramos no campo da intersubjetividade para
Psicol. USP. Publicado em: 28/10/2019
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20. Cantadoras e repentistas do século XIX: a construção de um território feminino
Resumo Este artigo discute a presença feminina no campo da cantoria no século XIX, uma participação ainda pouco estudada pela historiografia, dada, entre outros, a existência de um discurso que diz que as mulheres não pertencem a esse mundo. Ao contrário dessa tese, verifica-se que as mulheres repentistas e cantadoras sempre cantaram e que participara
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 24/10/2019
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21. O desafio nos cordéis: lutar com as palavras não é luta vã
Resumo Neste artigo sobre a arte verbal do cordel, parte da pesquisa de doutorado O gênero do cordel sob a perspectiva crítica do discurso, examino a utilização das diversas vozes presentes em um texto. Esse recurso assume especial importância nos cordéis, para conferir maior dramaticidade a estes e, em consequência, prender a atenção do leitor/ouvi
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 24/10/2019
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22. A prática de ensino supervisionada em Portugal: vozes e posicionamentos do(as) estudantes-estagiários(as)
Resumo Neste artigo, propõe-se analisar as concepções de 115 estudantes que frequentam os mestrados de formação de educadores(as) de infância e professores(as) do 1° e do 2° ciclo do ensino básico, em Portugal continental, procurando perceber o que pensam e como se posicionam em relação à prática de ensino supervisionada (PES). Metodologicamente
Educ. Pesqui.. Publicado em: 17/10/2019
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23. DISCURSOS DE RESISTÊNCIA: DO PARATEXTO AO TEXTO. OU VICE-VERSA?
RESUMO: O objetivo desta pesquisa é discutir estratégias de discursos de resistência que tomam como objeto de enfrentamento à ditadura militar vigente no Brasil no período compreendido entre as décadas 1960 e 1980, cujas sequelas se fazem sentir até hoje. Dentre esses discursos, que não cessam de emergir em diversas esferas, por meio de diferentes g�
Alfa, rev. linguíst. (São José Rio Preto). Publicado em: 30/09/2019
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24. Interference of dentofacial deformities in the acoustic characteristics of speech sounds
RESUMO Objetivo: verificar as características da fala quanto a produção dos sons fricativos em indivíduos com deformidades dentofaciais (DDF), por meio da análise acústica, analisando possíveis interferências da variação das bases ósseas na articulação da fala. Métodos: participaram 15 indivíduos adultos, ambos os sexos, com idade entre 17 a
Rev. CEFAC. Publicado em: 23/09/2019