Theoretical Methodological Dimension
Mostrando 1-12 de 83 artigos, teses e dissertações.
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1. Impact of innovativeness, risk-taking, and proactiveness on export performance in a developing country: evidence of qualitative study
Abstract Purpose This study aims to explain the effect of entrepreneurial orientation (EO) dimensions on firms’ export performance. The study has considered three dimensions of EO: innovativeness, proactiveness and risk-taking. Export performance has been measured through multifaceted determinants: financial, strategic and satisfaction levels of exporting
RAUSP Management Journal. Publicado em: 2022
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2. Phenomenography’s contribution to organizational studies based on a practice perspective
Abstract Purpose This paper aims to propose the phenomenography as an approach that may contribute to the organizational studies based on the practice perspective, considering that it analyzes the phenomenon through the practitioner’s view and experience. Design/methodology/approach It is a theoretical essay about phenomenography as a theoretical-methodo
RAUSP Manag. J.. Publicado em: 13/12/2019
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3. Corpos, emoções e risco: vias de compreensão dos modos de ação individual e coletivo
Resumo Neste número da revista Sociologias, ao lado de “corpos e emoções”, soma-se a ideia de “risco” a fim de incorporar à reflexão sociológica o grau de incerteza no qual se desenrolam as relações sociais cotidianas. O corpo, do ponto de vista sociológico, é compreendido como signo das relações sociais, que encerra um conjunto de repres
Sociologias. Publicado em: 09/12/2019
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4. Percursos e desafios da história da educação luso-brasileira
Resumo: São discutidas questões relacionadas a desafios, tensões, realizações e debates marcantes na História da Educação de Brasil e Portugal, principalmente a partir da segunda metade do século XX. Recuperam-se discussões sobre formas da produção histórico-educacional, lacunas investigativas, produção individual ou compartilhada, disputas po
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/11/2019
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5. Três teses histórico-críticas sobre o currículo escolar
Resumo O presente ensaio teórico toma como objeto o currículo escolar desde o enfoque histórico-crítico. Apresentamos aqui os resultados da primeira etapa de nossa pesquisa de pós-doutoramento, que se voltou, em seu conjunto, ao problema da natureza e especificidade do currículo na educação infantil. Os achados aqui expostos resultam do esforço de d
Educ. Pesqui.. Publicado em: 07/11/2019
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6. A Análise Crítica do Discurso como alternativa teórico-metodológica para os estudos organizacionais: um exemplo da análise do significado representacional
Resumo A Análise Crítica do Discurso (ACD) é uma alternativa teórico-metodológica para os estudos organizacionais críticos já que ela contribui para o exame de questões sociais do mundo contemporâneo e busca desnaturalizar crenças que servem de suporte às estruturas de dominação. Embora a adoção da ACD na Administração não seja nova, seu us
Organ. Soc.. Publicado em: 03/10/2019
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7. EL ‘NATIVOHABLANTISMO’ EN LA INVESTIGACIÓN DE LAS LENGUAS INDÍGENAS: EL CASO DEL MAPUDUNGUN EN CHILE
ABSTRACT In this paper I expand the notion of nativespeakerism (or ideology of the native speaker) and discuss its presence and implications in a few studies about the sociolinguistics of the Mapuche language in Chile. In these studies an assumption is made regarding the inherent advantages of the native speaker (NS) of an indigenous language as a researcher
Trab. linguist. apl.. Publicado em: 23/09/2019
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8. CULTURAL ADAPTATION OF THE ADAPTATION SCALE TO ELIMINATION OSTOMY FOR USE IN BRAZIL
RESUMO Objetivo: adaptar culturalmente a Escala de Adaptação à Ostomia de Eliminação para a língua portuguesa do Brasil e avaliar a validade de conteúdo. Método: estudo metodológico, cujas etapas da adaptação cultural foram: adequação para o português do Brasil; comitê de sete especialistas para avaliar as equivalências semântica, idiomá
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 04/07/2019
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9. Comparação: implícita, explícita e valor
Resumo Desde os primórdios da disciplina os/as antropólogos/as fizeram uso de formas de comparação (entre práticas, sociedades, culturas, civilizações). Entretanto, nas últimas décadas do século XX e na primeira década do século XXI sua condição metodológica foi repensada como consequência de alguns desenvolvimentos teóricos críticos dos co
Mana. Publicado em: 30/05/2019
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10. Responsabilidade social e perspectiva democrática: refletindo a partir do enquadramento teórico do desenvolvimento humano
O presente artigo discute a responsabilidade social universitária brasileira, que passou a ser exigida como dimensão institucional com a lei do Sinaes, em 2004. Essa prerrogativa coloca às universidades o desafio de pensar sua responsabilidade e de questionar se os sujeitos que estão formando desenvolvem capacidade de reflexão, pensamento crítico e dis
Avaliação (Campinas). Publicado em: 25/04/2019
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11. Diálogos da Psicologia com Michel Foucault
Resumo O objetivo desse artigo é discutir como a Psicologia no Brasil tem dialogado com as teorizações do filósofo Michel Foucault. Apresentamos os resultados de uma pesquisa que analisou artigos científicos da Psicologia que utilizam as ferramentas teórico-metodológicas do autor. Estes artigos foram publicados em periódicos eletrônicos indexados e
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2019-04
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12. Análise do uso da terra intraurbano na cidade de Paulínia (SP) : uma contribuição teórico-metodológica / Analysis of urban land use at the city of Paulínia (SP) : a theoretical and methodological contributions
The main goal of this master´s thesis consists in carrying out a study on the subject of urban land use and its applicability to the city of Paulínia (SP). It has been proposed to execute a mapping and an analysis on shape of the land use, considering the visual appearance of shape and volumetry built, but also other land use properties, which are combined
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 06/07/2012