Teses De Doutorado Da Unicamp
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. Produção do conhecimento sobre formação em educação física no Brasil
Levantamentos bibliográficos demonstram o crescimento da produção do conhecimento referente à formação profissional em Educação Física no Brasil. Entretanto, a ausência de mapeamento desta, dificulta o conhecimento do seu estágio de desenvolvimento e impede a identificação de problemáticas significativas ainda não investigadas. Tendo em vista
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/06/2011
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2. Aproveitamento da informação tecnológica em pesquisas acadêmicas: análise de citações de patentes em teses e dissertações da área de engenharia
Acredita-se que as patentes são pouco exploradas como documentos fornecedores de informações tecnológicas; tanto por empresas, quanto por instituições de pesquisa, universidades, etc. Nesse contexto, a presente pesquisa descritiva, quantitativa e documental teve como objetivo verificar se os alunos de engenharia da Universidade Estadual de Campinas (Un
Publicado em: 2011
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3. O BANCO MUNDIAL E A EDUCAÇÃO NO BRASIL: ESTUDO REALIZADO A PARTIR DAS TESES DEFENDIDAS NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS (UNICAMP), NO PERÍODO DE 1995 A 2007
This study aims to conduct a study about the influence of the World Bank in the Brazilian educational area, from six doctoral thesis (A,B,C, D, E and F) of University of Campinas, defined during this work, which deal with issues of the World Bank in different aspects and forms. Exactly four thesis (A, B, C, and D) are comming from education area and two (E a
Publicado em: 2010
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4. O Trabalho na produção intelectual em Saúde Coletiva: uma análise da experiência brasileira de 1990 a 2008 / Work in intellectual production in Public Health: An Analysis of the Brazilian experience 1990 to 2008
A presente dissertação focaliza a produção intelectual no tema do trabalho, realizada sob a forma de dissertações de mestrado e teses de dutorado defendidas entre 1990 e 2008. Na pesquisa, deu-se prioridade à produção em Saúde Coletiva, sendo investigados 25 centros de pesquisa filiados à ABRASCO (Associação Brasileira de Saúde Coletiva). Foi p
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/11/2009
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5. Candidatos idosos, capitalismo e democracia : resultados alcançados nas eleições nacionais de 1994, 1998, 2002 e 2006 / Candidatos idosos, capitalismo e democracia : resultados alcançados nas eleições nacionais de 1994, 1998, 2002 e 2006 / Candidatos idosos, capitalismo e democracia : resultados alcançados nas eleições nacionais de 1994, 1998, 2002 e 2006 / Senior candidates, capitalism and democracy: achieved results on national elections of 1994, 1998, 2002 and 2006 / Senior candidates, capitalism and democracy: achieved results on national elections of 1994, 1998, 2002 and 2006 / Senior candidates, capitalism and democracy: achieved results on national elections of 1994, 1998, 2002 and 2006
A questão da representação política da pessoa idosa no contexto sociopolítico democrático é temática que nos remete às relações e poder dos anciãos, com base na pergunta: as pessoas idosas estão perdendo poder na direção das sociedades modernas? Segundo Benito e Faleiros (2008), o poder de decisão da pessoa idosa é percebido desde as épocas
Publicado em: 2009
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6. Tendencias paradigmaticas na pesquisa educacional
Objetivando desbravar e identificar quais tendências paradigmáticas (dentre os paradigmas quantitativo, qualitativo, dialético e o emergente paradigma da complexidade) foram hegemônicas na produção científica (mestrado e doutorado) do Programa de Pós- Graduação em Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) no período de 1995 a 1998,
Publicado em: 2001
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7. A pesquisa educacional e a concepção "kuhniana" da ciencia : o caso das teses de doutorado da FE/UNICAMP
O presente trabalho tem como objetivo verificar e analisar as idéias de T. S. Kuhn (1922-1996) sobre os "paradigmas" e a "revolução científica" presentes nas teses de doutorado da Faculdade de Educação (FE) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), no período 1984-1996. A tese foi elaborada tendo como base o levantamento bibliográfico e a anál
Publicado em: 1998