Suporte A Transferencia De Treinamento
Mostrando 1-12 de 23 artigos, teses e dissertações.
-
1. PERCEPÇÃO DO IMPACTO NO TRABALHO DE UM TREINAMENTO ON-LINE SOBRE PREVENÇÃO DE LESÃO POR PRESSÃO
RESUMO Objetivo: avaliar a percepção do impacto em amplitude e o suporte à transferência do treinamento on-line sobre prevenção de lesão por pressão. Método: estudo exploratório-descritivo, desenvolvido no município de São Paulo, no Hospital Universitário da Universidade de São Paulo. A população da pesquisa abrangeu 97 enfermeiros que atua
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 06/08/2018
-
2. Estrutura Fatorial e Propriedades Psicométricas da Escala de Suporte à Transferência de Treinamento
RESUMO: O estudo objetivou analisar a estrutura fatorial e as propriedades psicométricas da Escala de Suporte à Transferência de Treinamento (ESTT) e sua relação com a efetividade do treinamento no trabalho. Um total de 1.540 funcionários de um banco estatal brasileiro participou do estudo respondendo à ESTT e à escala de impacto do treinamento no tr
Psic.: Teor. e Pesq.. Publicado em: 07/06/2018
-
3. A visão de profissionais da Estratégia Saúde da Família sobre os efeitos do treinamento de hanseníase
OBJETIVOAvaliar como os profissionais das equipes de saúde da família de três municípios de Pernambuco percebem e interpretam os efeitos do treinamento de hanseníase.MÉTODOEstudo qualitativo que utiliza perspectiva habermasiana. Formalizaram-se seis grupos focais, perfazendo 33 enfermeiras e 22 médicos. Constaram do roteiro: reações ao treinamento,
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2015-08
-
4. Avaliação de suporte à transferência e impacto de treinamento no trabalho dos enfermeiros
OBJETIVOS: avaliar o impacto do Curso de Capacitação em Prevenção e Tratamento de Úlcera por Pressão, em largura e profundidade; observar e analisar as variáveis de suporte à transferência de treinamento, oferecidas pela organização e verificar existência de relação entre suporte à transferência e impacto de treinamento. MÉTODO: estudo quan
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2013-12
-
5. Avaliação da reação, aprendizagem e impacto de treinamento em um hospital do município de São Paulo / Assessment of reaction, learning and impact of training in a hospital of the city of São Paulo
A reorganização dos serviços de saúde necessita incluir, de modo prioritário, o desenvolvimento das pessoas e o acompanhamento destas para fortalecimento dos processos de trabalho. Nas duas últimas décadas, pesquisas sobre avaliação de treinamento vêm ganhando consistência significativa, apontando em seus resultados variáveis que influenciam dire
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/11/2012
-
6. COMPROMETIMENTO E ENTRINCHEIRAMENTO ORGANIZACIONAL COMO VARIÁVEIS PREDITORAS DO IMPACTO DO TREINAMENTO NO TRABALHO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO SUPERIOR.
Este trabalho foi desenvolvido com o propósito de investigar a influência do comprometimento e do entrincheiramento organizacionais, bem como das percepções dos servidores da UFSM acerca do suporte organizacional à transferência de treinamento, sobre impacto do treinamento no trabalho. Para tanto, realizou-se uma pesquisa descritiva de caráter explica
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/06/2011
-
7. Suporte à aprendizagem informal no trabalho: uma proposta de articulação conceitual
Quando se analisou o estado da arte em comportamento organizacional, verificou-se a falta de distinção entre os tipos de ação esperados nas distintas etapas do ato de apoiar a ocorrência da aprendizagem, além da necessidade de uma proposição teórica sistemática sobre o suporte à aprendizagem informal em suas diferentes fases. O presente artigo obj
RAM. Revista de Administração Mackenzie. Publicado em: 2011-12
-
8. Transferência de conhecimento nas franquias brasileiras
O sistema de franquia tem sido objeto de muitos estudos acadêmicos nos últimos anos pela sua crescente adoção como estratégia de expansão da empresa. Resumidamente, franquia é o sistema pelo qual a franqueadora cede ao franqueado a licença de uso de sua marca e concede o direito ao franqueado de acessar seu conhecimento no negócio. A transferência
Publicado em: 24/02/2010
-
9. Educação corporativa e desempenho ocupacional: há alguma relação?
O principal objetivo deste estudo foi testar um modelo de predição dos efeitos de ações educacionais sobre os indicadores de desempenho no trabalho. Para tanto, uma amostra de 121 egressos de um programa de pós-graduação stricto sensu de uma organização pública brasileira responderam a questionários psicometricamente validados. Os resultados da an
RAE eletrônica. Publicado em: 2009-12
-
10. Avaliação, com base em modelo lógico, de efeitos de um treinamento estratégico no desempenho de egressos e da organização
Estudos acadêmicos têm apresentado crescentes avanços para elucidar variáveis preditoras de resultados de ações educacionais nas organizações, em especial resultados relativos a reações, aprendizagem e comportamento no cargo. Novas pesquisas são necessárias para dar continuidade ao desenvolvimento desse campo de estudos e para justificar altos in
Publicado em: 2009
-
11. Características de treinamento em vendas e transferência da aprendizagem para o trabalho
A aprendizagem por meio de ações de treinamento é, para a organização, uma estratégia de sobrevivência no mercado, uma vez que possibilita estruturar situações formais de aprendizagens com o objetivo de resolver seus problemas de desempenho, aumentar a produtividade e desenvolver suas competências. Diante desse contexto, a presente pesquisa teve co
Publicado em: 2008
-
12. The impact of qualification actions on managerial performance: A case study in the public sector / O impacto de ações de capacitação na atuação gerencial : um estudo de caso no setor público
A presente tese tem como tema central o estudo do impacto das ações de capacitação gerencial em termos do comportamento no cargo de seus participantes e a investigação de em que medida esse impacto é influenciado pelas características da clientela, relativas à formação profissional e experiência gerencial, e pelo nível de suporte à transferênc
Publicado em: 2008