Qualidade De Vida Professor Do Ensino Fundamental Escolas Publicas
Mostrando 1-9 de 9 artigos, teses e dissertações.
-
1. Qualidade de vida relacionada à voz de professores: uma revisão sistemática exploratória da literatura
O objetivo deste estudo foi verificar, por meio de uma revisão sistemática de literatura, os estudos existentes sobre qualidade de vida relacionada à voz de professores. Foram selecionados artigos, nas seguintes bases de dados: Education Resources Information Center ( ERIC,) LILACS, PUBMED Central (PMC) e SCIELO. Foram empregados os unitermos ‘qualidade
Rev. CEFAC. Publicado em: 2014-03
-
2. Impacto de uma ação fonoaudiológica na qualidade de vida relacionada à voz de professores / Impact of a phnological action in the quality of l ife corcening the voice of professor
O professor tem geralmente alta demanda vocal na sua atividade docente, muitas vezes em condições inapropriadas de trabalho. A Fonoaudiologia pode atuar de forma preventiva e na promoção da saúde vocal do professor, enfatizando os cuidados com a voz, mudanças nas condições de vida e de trabalho do docente, com envolvimento da comunidade escolar e a s
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/03/2012
-
3. Impacto de uma ação fonoaudiológica na qualidade de vida relacionada à voz de professores / Impact of a phnological action in the quality of l ife corcening the voice of professor
O professor tem geralmente alta demanda vocal na sua atividade docente, muitas vezes em condições inapropriadas de trabalho. A Fonoaudiologia pode atuar de forma preventiva e na promoção da saúde vocal do professor, enfatizando os cuidados com a voz, mudanças nas condições de vida e de trabalho do docente, com envolvimento da comunidade escolar e a s
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/03/2012
-
4. Formação contínua de professores de ciências: motivações e dificuldades vividas num curso de formação contínua a distância / Science teachers continuing education: Motivations and difficulties experienced in a distance education course.
A formação contínua de professores de ciências permanece sendo alvo de debates e controvérsias, considerando o papel fundamental do professor em relação à qualidade do ensino e às reformas. A partir de 1996, com a última Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, surgiu oficialmente a possibilidade das universidades públicas oferecem forma�
Publicado em: 2011
-
5. Prevalência da Síndrome de Burnout e fatores sociodemográficos e laborais em professores de escolas municipais da cidade de João Pessoa, PB
A Síndrome de Burnout vem sendo considerada uma questão de saúde pública, tendo em vista suas implicações para a saúde física e mental do trabalhador, com evidente comprometimento de sua qualidade de vida no trabalho. Assim, esse estudo teve como objetivo avaliar a prevalência da Síndrome de Burnout nos professores da primeira fase do Ensino Fundam
Revista Brasileira de Epidemiologia. Publicado em: 2010-09
-
6. Mais do que educar... ações promotoras de saúde e ambientes saudáveis na percepção do professor da escola pública
Trata das percepções dos professores da escola pública no Município de Aracoiaba - CE sobre as ações promotoras de saúde e ambientes saudáveis. Destacam-se os campos de atuação da Promoção da Saúde apresentados na Carta de Ottawa: elaboração e implementação de políticas públicas saudáveis; criação de ambientes favoráveis à saúde; for
Publicado em: 2009
-
7. A geografia escolar do aluno EJA: caminhos para uma prática de ensino
Uma educação democrática e de qualidade é componente fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Historicamente, o Brasil não tem sido capaz de promover o acesso e a permanência de uma importante parcela da população na escola, principalmente aquela de menor poder aquisitivo. Os números dos censos escolares demonstram
Publicado em: 2008
-
8. Impacto da voz na qualidade de vida de professore(a)s do ensino fundamental
TEMA: relação voz e qualidade de vida. OBJETIVO: avaliar o impacto da voz na qualidade de vida de professores do Ensino Fundamental de escolas públicas. MÉTODO: aplicação do questionário protocolo de Qualidade de Vida e Voz (QVV) em 120 professores. A análise engloba o cálculo do Domínio Global (questões de 1 a 10), a análise descritiva das quest
Pró-Fono Revista de Atualização Científica. Publicado em: 2005-12
-
9. Qualidade de vida do professor do ensino fundamental da rede pública municipal de Palotina-PR
Realizou-se um estudo descritivo e analítico, de corte transversal, referente à qualidade de vida (QV) geral dos professores do ensino fundamental da rede pública municipal de educação no município de Palotina, Paraná. Foram entrevistados, durante o mês de agosto de 2004, todos os professores que se encontravam em atividade de ensino, no local, dia e
Publicado em: 2005