Profissionais De Tic
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13. O desempenho de profissionais de consultoria organizacional e a relaÃÃo com a intensidade de uso da tecnologia da informaÃÃo e da comunicaÃÃo
O objetivo deste estudo foi o de aprofundar o conhecimento sobre a possÃvel relaÃÃo entre o uso de Tecnologias da InformaÃÃo e ComunicaÃÃo (TIC) por Consultores Organizacionais e os diversos aspectos que afetam a sua dinÃmica profissional. O ponto de partida para este estudo foi a literatura norte-americana, que destaca uma preocupaÃÃo crescente da
Publicado em: 2009
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14. O impacto do CMM/ CMMI na qualidade do software: um estudo sobre a percepção dos profissionais de TIC.
Due to a high number of studies linking software quality to the quality of the process used to create it and the mounting pressure from the Communication and Information Technology Market to develop quality products with shorter budgets and timelines, software producing companies started investing heavily on the use of software development processes. Many st
Publicado em: 2009
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15. Pesquisa escolar na educação básica : discurso de bibliotecários catarinenses
A produção e a reprodução de conhecimento numa sociedade que está mais acelerada em função das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e que precisa de indivíduos mais criativos, reflexivos e que saibam fazer uso da informação é aqui abordada. Essa discussão nos remete à escola e também à formação de professores e de bibliotecário
Publicado em: 2009
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16. Desenvolvimento profissional de formadores em exercício: contribuições de um programa online / Professional Development of Formers in Work: contributions of an online Program
Esta pesquisa procura compreender as contribuições de um programa de formação continuada online para o desenvolvimento profissional de formadores em exercício na educação básica, sustentada pelo referencial teórico-metodológico da epistemologia da prática profissional e da educação a distância. Articularam-se as temáticas formação de profess
Publicado em: 2009
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17. Tecnologias da informação e comunicação e formação de professores: sobre rede e escolas
A temática das tecnologias da informação e comunicação (TIC), aliada à formação dos professores, suscita reflexões sobre a natureza do trabalho pedagógico, com base nas mediações técnicas e no desenvolvimento do processo formativo dos profissionais da educação nesse contexto. De fato, o uso de recursos tecnológicos sofisticados não tem asseg
Educação & Sociedade. Publicado em: 2008-10
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18. Métodos quantitativos de avaliação de transbordamentos de conhecimento: uma aplicação ao sistema local de Tecnologia da Informação e Comunicação de Campinas. / Quantitative methods for knowledge spillover analysis: an application to the CampinasInformation Technology and Communications Cluster.
Esta dissertação tem por objetivos revisar alguns estudos quantitativos de transbordamentos de conhecimento e testar suas ferramentas num aglomerado brasileiro. Estes métodos são amplamente utilizados na literatura internacional e, após esta revisão, foi executada uma pesquisa no Sistema Local de Produção (SLP) de Tecnologia da Informação e Comunic
Publicado em: 2008
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19. Políticas públicas e formação de professores na área de tecnologias de informação e comunicação - TIC na rede pública estadual de ensino do Paraná
Esta pesquisa qualitativa baseada em um estudo de caso surgiu de um estudo sobre as políticas públicas e formação de professores na área de tecnologia de informação e comunicação (TIC) nas escolas públicas do Paraná. Este estudo foi realizado em dois períodos, de 1997 a 2002, com destaque ao Programa Nacional de Informática na Educação (PROINF
Publicado em: 2008
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20. Formação de professores presencial-virtual: lógica concêntrica no desenvolvimento profissional e humano, trajetória pessoal, profissional e interdisciplinar do professor
A presente pesquisa procura mostrar que é possível fazer uma formação de professores combinando espaços educativos presenciais e virtuais, sob os critérios de uma nova lógica de formação de professores que sintoniza espaços de formação pessoal (humano e vida) e profissional docente. Esta formação se instala como processo de ruptura com a forma�
Publicado em: 2007
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21. Gestão de risco em atividades de biossegurança : estudo de caso : Hemocentro-UNICAMP / Risk gestion for biosafety activities : study of case : blood bank/UNICAMP
Nas diferentes atividades de serviço de saúde tem-se observado a preocupante exposição dos profissionais desta área a riscos cupacionais críticos, como biológicos, ergonômicos e de potenciais para causarem acidentes. Com isso vários estudos vêm sendo realizados visando o estabelecimento de programas que eliminem ou minimizem os riscos, envolvendo a
Publicado em: 2006
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22. The project process of ephemeral architecture concerning to the trade fairs / Processo de projeto da arquitetura efemera vinculada a feiras comerciais
Em conseqüência da acirrada concorrência empresarial no mercado globalizado, o desenvolvimento da arquitetura promocional cresce continuamente para atender às necessidades do marketing de grandes e pequenas empresas. Atender prontamente às necessidades desses clientes tornou-se um desafio para os profissionais de Arquitetura, Engenharia e Construção (
Publicado em: 2006
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23. Adesão dos enfermeiros às precauções padrão à luz do modelo de crenças em saúde
Estudo qualitativo desenvolvido em um hospital público geral de grande porte de Goiânia-Go Teve como objetivo analisar a adesão dos enfermeiros às precauções padrão (PP) à luz do modelo de crenças em saúde (MCS) de Rosenstock (1974) Os dados foram coletados por meio de entrevista com roteiro semi-estruturado e conforme preconizado pela técnica de
Publicado em: 2005
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24. Adesão dos enfermeiros às precauções padrão à luz do modelo de crenças em saúde
Estudo qualitativo desenvolvido em um hospital público geral de grande porte de Goiânia-Go Teve como objetivo analisar a adesão dos enfermeiros às precauções padrão (PP) à luz do modelo de crenças em saúde (MCS) de Rosenstock (1974) Os dados foram coletados por meio de entrevista com roteiro semi-estruturado e conforme preconizado pela técnica de
Publicado em: 2005