Polatica E Cultura A Brasil
Mostrando 25-36 de 44 artigos, teses e dissertações.
-
25. Estado de exceÃÃo, igreja catÃlica e repressÃo: O assassinato do padre Antonio Henrique Pereira da Silva Neto
Em fins de maio de 1969 Antonio Henrique Pereira da Silva Neto, jovem padre responsÃvel pela Pastoral da Juventude da Arquidiocese de Olinda e Recife foi violentamente torturado e assassinado, tendo sido o seu corpo encontrado nos arredores da Cidade UniversitÃria, no Recife. Apesar de fortes evidÃncias da participaÃÃo do Aparato Repressivo vinculado ao
Publicado em: 2007
-
26. ProduÃÃo do turismo e sÃtios simbÃlicos de pertencimento : inserÃÃo da comunidade local como fator de hospitalidade
Com base na teoria dos sÃtios simbÃlicos de pertencimento de Zaoual, a pesquisa discute a questÃo da inserÃÃo do turismo em economias locais, tomando como evidÃncia empÃrica o MunicÃpio de SÃo LuÃs do Paraitinga. Discute a questÃo da inclusÃo e exclusÃo da populaÃÃo local no mercado de trabalho criado pela atividade turÃstica, considerando qu
Publicado em: 2007
-
27. The Reisado in the Juazeiro do Norte-CE e os contents of the history and culture african and afrodescendant: a way for the implementation the Law number 10.639/03. / O Reisado em Juazeiro do Norte e os conteÃdos da HistÃria e Cultura Africana e Afrodescente: uma proposta para a implementaÃÃo da Lei n 10.639/03.
RESUMO Esta pesquisa visa discutir no municÃpio de Juazeiro do Norte-Cearà a importÃncia da inclusÃo no currÃculo da educaÃÃo bÃsica da temÃtica âHistÃria e Cultura Africana e Afrodescendenteâ a partir da implementaÃÃo da Lei nÂ. 10.639/03. Levantamos momentos importantes da histÃria brasileira onde os movimentos negros estiveram presentes ma
Publicado em: 2007
-
28. Alguma coisa de desdizer - uma poÃtica Ãs avessas: cacaso / Some thing to unsay - a poetical one to avessas: cacaso
Esse trabalho tem como objeto de pesquisa o percurso artÃstico e intelectual do poeta, compositor, professor universitÃrio e crÃtico AntÃnio Carlos de Brito, o Cacaso, um dos mais importantes autores e personagens daquela que se convencionou chamar de geraÃÃo marginal, surgida na dÃcada de 70. A partir de uma idÃia de resistÃncia da cultura, propost
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/05/2006
-
29. As relaÃÃes de gÃnero nas polÃticas pÃblicas deeducaÃÃo no municÃpio de Belo Jardim-PE: silÃncio ou desvelamento?
Este trabalho investiga as principais polÃticas de educaÃÃo no Brasil, em Pernambuco e em Belo Jardim, entre 1995 e 2002, focalizando as relaÃÃes de gÃnero nos documentos que as representam. AlÃm disso, foram analisadas narrativas de gestoras, tÃcnicas, professores e professoras das sÃries iniciais da rede municipal de ensino de Belo Jardim, tendo c
Publicado em: 2006
-
30. O batismo de fogo: A reforma neoliberal do governo Lula na previdÃncia dos servidores pÃblicos em um contexto de crise e restauraÃÃo burguesa
Apresentada e aprovada jà no primeiro ano de governo, a reforma da previdÃncia dos servidores pÃblicos constituiu-se numa das primeiras grandes aÃÃes do governo Lula. Como essa reforma deve ser caracterizada? Esta à a indagaÃÃo que se objetiva responder neste trabalho. Como um batismo de fogo das disposiÃÃes do novo governo, defendemos o argumento
Publicado em: 2006
-
31. A Cultura CÃvica na EducaÃÃo Cearense (1963-1973) â Na tapeÃaria da HistÃria, entre o âLivro da Professoraâ e os festejos à PÃtria e ao Progresso
A pesquisa, recorrendo a jornais, livros didÃticos, legislaÃÃo e documentaÃÃo escolar, acervo do governador VirgÃlio TÃvora e discursos do Presidente MÃdici, analisa dois projetos educacionais para as escolas cearenses, o âLivro da Professoraâ, de 1963, e o currÃculo escolar de 1Â. grau, de 1973, observando as diversas contradiÃÃes polÃticas,
Publicado em: 2006
-
32. Vilas rurais: EspaÃo de ressignificaÃÃo do ideÃrio liberal
O presente estudo aborda aspectos da intervenÃÃo do Estado enquanto gestor das polÃticas sociais no cotidiano das famÃlias moradoras na Vila Rural Salto SÃo Francisco, localizada no Oeste do ParanÃ, procurando identificar a forma com que o ideÃrio liberal de importÃncia da propriedade, liberdade e famÃlia, se reproduz na fala e na vida cotidiana des
Publicado em: 2006
-
33. O pensamento filosÃfico e o ensino de filosofia na escola secundÃria brasileira : uma interpretaÃÃo dos programas de ensino de ColÃgio Pedro II (1837-1951)
O quadro histÃrico do Segundo Reinado e sua transiÃÃo para as seis primeiras dÃcadas do Brasil Republicano à o contexto da pesquisa bibliogrÃfica dedicada ao estudo da gÃnese do ensino de Filosofia na escola secundÃria atà a vigÃncia da ordem republicana. A dissertaÃÃo està situada na Ãrea da HistÃria da EducaÃÃo e se inscreve na linha de pe
Publicado em: 2006
-
34. A emergÃncia da profissÃo docente no espaÃo pÃblico estatal: do mestre-escola ao professor pÃblico primÃrio em Pernambuco
Esta pesquisa estuda a formaÃÃo histÃrica da profissÃo docente no espaÃo da Escola PÃblica de Pernambuco, em finais do sÃculo XIX. Um processo histÃrico de escolarizaÃÃo da sociedade brasileira realizado a partir de modelos importados das ânaÃÃes civilizadasâ da Europa e dos Estados Unidos, com a participaÃÃo direta dos Estados Nacionais e a
Publicado em: 2006
-
35. RepÃblica e patrimonialismo: a publicizaÃÃo do privado e a privatizaÃÃo do pÃblico no Brasil
O tema deste trabalho à a tradicional lÃgica privatista presente no Estado brasileiro desde a sua fundaÃÃo e que se reproduz ao longo do perÃodo republicano, acomodando-se Ãs diferentes fases da modernizaÃÃo nacional. Neste estudo, desenvolveremos uma compreensÃo sociolÃgica de uma das facetas desta lÃgica, aquela conhecida na usanÃa do senso com
Publicado em: 2005
-
36. CrianÃa nÃo deve trabalhar: a anÃlise sobre o Programa de ErradicaÃÃo do Trabalho infantil e repercussÃo nas experiÃncias das famÃlias participantes
A tese apresentada trata sobre a polÃtica de proteÃÃo social à crianÃa pobre no Brasil, especificamente sobre o Programa de ErradicaÃÃo do Trabalho Infantil â PETI e suas repercussÃes na experiÃncia cotidiana das famÃlias das crianÃas atendidas pelo Programa. Ao participar da pesquisa avaliativa identifiquei que este Programa, diferentemente dos
Publicado em: 2005