Pedagogia Libertaria
Mostrando 1-12 de 17 artigos, teses e dissertações.
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1. A ATUALIDADE DA ‘PEDAGOGIA DO OPRIMIDO’ NOS SEUS 50 ANOS: A PEDAGOGIA DA REVOLUÇÃO DE PAULO FREIRE
Resumo Neste ensaio, para celebrar os cinquenta anos do seu manuscrito, nós revisitamos o clássico Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire. Em tempos difíceis no Brasil e de Movimento Escola sem Partido, dentre tantos outros ‘avanços’ do conservadorismo, a obra magna do patrono da educação brasileira está mais atual e vigorosa do que nunca. Aqui, e
Trab. educ. saúde. Publicado em: 17/01/2019
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2. Cotidiano de combate: imagens subvertidas em uma escola pública da cidade de Campinas
Este texto procura descrever experiências realizadas em uma escola da periferia de Campinas, tendo como inspiração a pedagogia libertária, ou anarquista. Com a consciência de que a implantação da própria pedagogia libertária em escolas sob o comando do Estado e, portanto imersas em uma ideologia capitalista, é praticamente impossível sugerir prát
Pro-Posições. Publicado em: 2013-04
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3. O cine educativo de João Penteado: iniciativa pedagógica de um anarquista durante a era Vargas / The Cine Educativo of João Penteado: a pedagogical initiative of an anarchist during the Vargas Age.
Esta pesquisa analisa a experiência do Cine Educativo (1932-1952) na Academia de Comércio Saldanha Marinho, localizada no bairro paulistano do Belenzinho e dirigida pelo educador anarquista João Penteado. O projeto da escola surgiu numa época de intensa discussão, nos meios educacionais e políticos, a respeito da função educativa e formativa do cinem
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/08/2011
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4. Pedagogias queer e libertária para educação em cultura visual
Cada vez mais, a escola distancia suas prioridades da formação integral do indivíduo e concentra seus esforços numa preparação econômica dos jovens. Novos modos de ensinar ou a retomada de pedagogias esquecidas podem relembrar os significados primordiais da educação. Na perspectiva de novas maneiras de pensar a educação, encontra-se a pedagogia qu
Educação e Pesquisa. Publicado em: 2010-12
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5. Embates pela educação : as iniciativas libertárias de ensino e o Estado na primeira república em São Paulo, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul
Esta pesquisa trata da educação libertária, mas contrapondo-se a um modelo homogêneo tradicionalmente adotado pela historiografia a respeito da relação entre o Estado, bem como de suas políticas oficiais referentes à educação, e as iniciativas de ensino livre experimentadas por trabalhadores e pessoas simpatizantes do anarquismo na Primeira Repúbl
Publicado em: 2010
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6. Education by the Means of Comunication: collective production of communication, in the perspective Educomunication. / Educação pelos meios de comunicação: produção coletiva de comunicação na perspectiva da educomunicação.
Esta tese tem como tema a produção coletiva de comunicação, na perspectiva da Educomunicação. Argumenta que os processos de criação, vivenciados em pequenos grupos, mais do que os produtos de comunicação que eles geram, podem contribuir para uma educação comprometida com a constituição de sujeitos autônomos. Para tanto, aponta a necessidade de
Publicado em: 2009
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7. The Physical Education in the Federal Agricultural Education of the Rio Grande do Sul: a study from Critical Pedagogy-Social Content / A Educação Física no Ensino Agrícola Federal do Rio Grande do Sul: um estudo a partir da Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos
A escola, através de suas práticas pedagógicas, pode contribuir na reprodução ou na transformação das relações sociais e econômicas de uma sociedade. Com isso, questiona-se como se dá a inserção da Educação Física Escolar em nossa realidade social. Será ela apenas uma disciplina responsável pela prática do treinamento desportivo e de lazer
Publicado em: 2009
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8. Pedagogia libertária: anarquistas, anarquismos e educação
Revista Brasileira de Educação. Publicado em: 2008-08
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9. Amigos no caminho :o educador e a educadora nas obras de Leo Tolstoi, Ivan Illich e Paulo Freire
Esta dissertação apresenta um estudo sobre o perfil do educador e da educadora que emerge das obras de Leo Tolstoi (1937, 1988, 2000, 2002, 2005), Ivan Illich (1971, 1973a, 1973b, 1975, 1979a, 1979b, 1980, 1988, 1990, 1995, 1996, 1999, 2000, 2002) e Paulo Freire (1972, 1974, 1975, 1980, 1985, 1987, 1989, 1997a, 1979b, 1979c, 2000, 2001, 2005). A pesquisa t
Publicado em: 2008
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10. Education and Freedom: the concepts of freedom in the brasilian pedagogy during the decade of eighty / EducaÃÃo e liberdade : o conceito de liberdade na pedagogia brasileira da dÃcada de oitenta
O objeto maior da investigaÃÃo sÃo os conceitos de liberdade subjacentes aos discursos pedagÃgicos no Brasil durante a dÃcada de oitenta. Defendemos o conceito de liberdade como categoria para uma nova sÃntese do pensamento pedagÃgico brasileiro, apontando identidades e distinÃÃes entre os vÃrios discursos pedagÃgicos. Apresentamos tambÃm o conte
Publicado em: 2007
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11. FRANCISCO FERRER y GUARDIA: Educação e a imprensa anarcosindicalista A PLEBE (1917- 1919)
Este estudo examina o pensamento educacional libertário propagado no Brasil pelos anarquistas no final do século XIX e início do século XX, e, também, analisa o jornal anarquista A Plebe nos anos de 1917 a 1919, uma vez que a imprensa era considerada por estes uma ferramenta de difusão de suas ideais.O referencial teórico metodológico que respaldou e
Publicado em: 2007
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12. A educação como estetica da existencia : uma critica anarquista ao construtivismo
Essa dissertação tem por objetivo, fazer uma crítica à educação construtivista que se diz alternativa à educação tradicional. Utiliza para isso, como aportes teóricos, autores anarquistas do século XIX como Proudhon e Bakunin, além de experiências anarquistas na área educacional no Brasil e fora dele. O texto faz também, uma análise foucaulti
Publicado em: 2002