Peabody Picture Vocabulary Test
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1. Perfil cognitivo comportamental de crianças pré-escolares com Síndrome de Williams
RESUMO Objetivo Verificar indicadores de desenvolvimento cognitivo, habilidades de linguagem receptiva e padrões comportamentais adaptativos em pré-escolares com Síndrome de Williams (SW). Método A amostra foi composta por 8 crianças de ambos os sexos, com idade entre 48 e 72 meses com SW. Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram Denver Dev
CoDAS. Publicado em: 19/07/2018
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2. Communicative performance and vocabulary domain in preschool preterm infants
Abstract Objective The objective of this study was to evaluate and compare the performance of children in preschool age who were born premature and term, without neurological injury, regarding receptive and expressive language skills, and to reflect on the importance of these skills for performance in preschool. Materials and Methods Two groups named Pre
J. Appl. Oral Sci.. Publicado em: 16/07/2018
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3. Distúrbio específico de linguagem: relações entre memória de trabalho e vocabulário receptivo / Specific language impairment: relations between working memory and receptive vocabulary
The Specific Language Impairment (SLI) is a disorder that affects the language development and cant be attributed to lag sensory, motor, intellectual and pervasive developmental disorder, social deprivation or evident brain lesion. Studies show that the performance of SLI children is lower than their normal peers in Working Memory (WM) tests and relate this
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/06/2011
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4. Vocabulário receptivo e expressivo de crianças com Síndrome de Down / Receptive and expressive vocabulary of children with Down syndrome
Is provided that the overall development of children with Down syndrome (DS) occurs with delay, reflecting the cognitive, social, self-care, motor and language skills. Significant differences in the usual pattern of language acquisition of children with DS have yet to be scaled. Despite the extensive body of knowledge about DS and communicative performance,
Publicado em: 2010
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5. Communicative and psycholinguistic abilities in children with phenylketonuria and congenital hypothyroidism
The Neonatal Screening for Inborn Errors of Metabolism of the Association of Parents and Friends of Special Needs Individuals (APAE) - Bauru, Brazil, was implanted and accredited by the Brazilian Ministry of Health in 1998. It covers about 286 cities of the Bauru region and 420 collection spots. Their activities include screening, diagnosis, treatment and as
Journal of Applied Oral Science. Publicado em: 2009
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6. Translate, Adapt e Validate of Test de Vocabulario en ImÃgenes Peabody (TVIP) / TraduÃÃo, adaptaÃÃo e validaÃÃo do test de vocabulÃrio em imÃgenes peabody (TVIP)
The aim of the current study was to translate, adapt and validate a receptive vocabulary test, the PPVT (Peabody Picture Vocabulary Test), and point out its contributions for the construction and validation of instruments of psychological evaluation in the Portuguese language, providing tools for psychologists and speech therapists dealing with children s ve
Publicado em: 2007
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7. Caracterização das manifestações lingüísticas de uma família com Síndrome Perisylviana
TEMA: por Síndrome Perisylviana entende-se toda e qualquer manifestação clínica decorrente de lesão ou malformação que comprometa a região da fissura de Sylvius, sendo a polimicrogiria a alteração estrutural mais encontrada. A referida síndrome pode ser familiar, sendo que o espectro clínico pode variar desde manifestações leves de distúrbio d
Pró-Fono Revista de Atualização Científica. Publicado em: 2005-12
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8. Translate, Adapt e Validate of Test de Vocabulario en Imágenes Peabody (TVIP) / Tradução, adaptação e validação do test de vocabulário em imágenes peabody (TVIP)
O objetivo do presente estudo foi traduzir, adaptar e validar uma prova de vocabulário receptivo o Test de Vocabulario en Imágenes Peabody (TVIP) e apontar as suas contribuições para a construção e validação de instrumentos de avaliação psicológica na língua portuguesa, instrumentalizando profissionais da fonoaudiologia no diagnóstico de crianç
Publicado em: 2002