Paradigma Da Complexidade
Mostrando 25-36 de 336 artigos, teses e dissertações.
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25. Integralidade e atenção obstétrica no Sistema Único de Saúde (SUS): reflexão à luz da teoria da complexidade de Edgar Morin
RESUMO Objetivo: Refletir sobre a integralidade e atenção obstétrica no Sistema Único de Saúde à luz da teoria da complexidade de Edgar Morin. Métodos: Para a construção deste texto tomaram-se algumas ideias do filósofo francês Edgar Morin, Teoria da Complexidade e alguns referenciais do ministério da saúde. Resultados: A institucionalizaçã
Esc. Anna Nery. Publicado em: 19/09/2016
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26. Contextualizando a violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes: a implicação dos territórios de cuidado
RESUMO Objetivo: compreender o contexto de cuidado direcionado às famílias envolvidas na violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes (VICCA), produzido a partir da Atenção Primária à Saúde (APS), sob a ótica de profissionais de um município do interior do estado de São Paulo. Método: pesquisa qualitativa, do tipo social estratégi
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 08/08/2016
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27. Fronteira agrícola na Amazônia contemporânea: repensando o paradigma a partir da mobilidade da população de Santarém-PA
Resumo Processos demográficos na Amazônia permanecem explicados a partir da dinâmica da fronteira agrícola, um referencial aplicado à conjuntura da década de 1970. Buscando verificar sua capacidade de refletir a contemporaneidade da região, o trabalho apresenta um estudo sobre a mobilidade populacional em Santarém, um caso pertinente pela complexidad
Bol. Mus. Para. Emílio Goeldi. Ciênc. hum.. Publicado em: 2016-08
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28. Programa Fome Zero e o paradigma da segurança alimentar: ascensão e queda de uma coalizão?
Resumo O artigo examina o processo de concepção e o progressivo abandono do Programa Fome Zero (PFZ) como principal linha estratégica para as ações do governo federal entre 2003 e 2004. O objetivo é analisar as ideias que estruturam essa política de segurança alimentar e levantar hipóteses sobre sua crise e sobre o redirecionamento para a unificaç�
Rev. Sociol. Polit.. Publicado em: 2016-06
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29. O uso do valor numérico dos advérbios de quantidade e frequência na medição de padrões de comportamento: das escalas ordinais às escalas de intervalos
Resumo O artigo apresenta uma pesquisa sobre escalas de avaliação, com o objetivo de melhorar o significado e a precisão de escalas ordinais. O estudo visou identificar o significado numérico atribuído aos advérbios, que combinam a dimensão qualitativa (significado) e a quantitativa (quantidade). Solicitou-se a uma amostra de sujeitos que indicassem o
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2016-03
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30. A evolução do comportamento cultural humano: apontamentos sobre darwinismo e complexidade
Resumo Foram analisadas três escolas que constituem o eixo dos estudos da evolução do comportamento humano dentro do paradigma da evolução por seleção natural: a ecologia comportamental humana, a psicologia evolutiva e a herança dual. O panorama darwinista foi identificado por meio dessas três correntes. Dessa análise foram identificadas lacunas te
Hist. cienc. saude-Manguinhos. Publicado em: 2015-12
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31. Trajetórias de aprendizagem, aconselhamento linguageiro e teoria da complexidade
Desde a primeira conexão dos sistemas adaptativos complexos (SACs) com a aprendizagem de línguas estrangeiras (LARSEN-FREEMAN, 1997), o tema tem chamado a atenção de pesquisadores de diversos países. Há uma lacuna, no entanto, na descrição de experiências que acolham os conceitos básicos desse paradigma, tomando-os como explicativos para o sucesso
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 2015-09
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32. A adesão das enfermeiras ao Método Canguru: subsídios para a gerência do cuidado de enfermagem
OBJETIVO: construir um modelo teórico explicativo acerca da adesão das enfermeiras ao Método Canguru na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, a partir dos significados e interações para a gerência do cuidado.MÉTODO: pesquisa qualitativa, guiada pelo referencial da Grounded Theory. Foram entrevistadas oito enfermeiras de uma Unidade de Terapia Intensi
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 03/07/2015
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33. Pesquisando a partir da perspectiva da complexidade na área de linguística Aplicada
O mundo em constante evolução solicita mudanças na forma como investigamos as salas de aula, nossa prática docente e desenvolvemos pesquisas. O objetivo deste artigo é ponderar nessa direção e apontar uma visão de pesquisa e de metodologia distanciada do cunho positivista do paradigma tradicional e que permite que tenhamos um olhar diferenciado para
DELTA. Publicado em: 2015-06
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34. A cosmovisão antroposófica: educação e individualismo ético
Este artigo trata de um recorte de uma pesquisa maior sobre Antroposofia e Pedagogia Waldorf, que situa esta como uma contribuição para o paradigma educacional atual. O referencial teórico utilizado traz estudos epistemológicos de Rudolf Steiner e Marcelo da Veiga, compreendidos pela antropologia do imaginário de Gilbert Durand e pela antropologia da co
Educ. rev.. Publicado em: 2015-06
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35. PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE E DE SAÚDE NO TRABALHO DOCENTE: O GRUPO COMO ESTRATÉGIA DE REFLEXÃO DA PRÁTICA DO PROFESSOR
O objetivo geral deste estudo foi compreender, sob a ótica sistêmica complexa de Edgar Morin, como a reflexão em grupo sobre a prática docente pode se constituir em uma estratégia para a produção de subjetividade e de saúde. Realizou-se estudo de caso de um grupo operativo em uma escola estadual da cidade de Porto Alegre, no Rio Grande do Sul, tendo
Educ. rev.. Publicado em: 2015-03
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36. Determinantes sociais da saúde: o “social” em questão
Este artigo problematiza a visão sobre o “social” que subjaz a noção de determinantes sociais da saúde. Para isso, realizou-se um estudo exploratório, a partir de pesquisa bibliográfica em referenciais produzidos pelas ciências humanas, por meio de autores da sociologia contemporânea que refletem de forma crítica sobre como a ciência atual cons
Saude soc.. Publicado em: 2014-12