Moodle A Avas
Mostrando 1-3 de 3 artigos, teses e dissertações.
-
1. Ambientes virtuais de aprendizagem à luz do Paradigma da Complexidade: interface, affordances e equifinalidade
Investigo, através da lente do Paradigma da Complexidade, juntamente com os pressupostos da Teoria Geral dos Sistemas e do conceito de affordances, dois ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs), definindo-os como sistemas compostos por gêneros digitais, partindo do pressuposto de que um AVA é um sistema adaptativo complexo. Esses AVAs foram reconfigurado
Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 11/06/2013
-
2. Dinamicidade e Adaptabilidade em Comunidades Virtuais de Aprendizagem: Uma Textografia à Luz do Paradigma da Complexidade
A Internet possibilita formas diversas de práticas sociais que emergem, evoluem, transformam-se. Seus usuários conectam-se à web para comunicação, diversão, ou diversos outros motivos, e, cada vez mais, muitos estão on-line, como aprendizes que contam, segundo Moore e Kearsley (2007), com a possibilidade de salas de aula virtuais nas quais convergem t
Publicado em: 2011
-
3. Ambiente Virtual de Aprendizagem: ReflexÃes para uma Pedagogia On-line / Virtual learning environment: reflexions to on-line pedagogy
O presente trabalho de dissertaÃÃo discute questÃes surgidas na sociedade com o advento da internet, provocando impacto de diferentes naturezas em diversas Ãreas, sobretudo na educaÃÃo. O surgimento e a introduÃÃo de ferramentas via internet voltadas para o gerenciamento de atividades educacionais suscitou a necessidade de repensar a prÃtica educati
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/12/2007