Mentorship
Mostrando 1-12 de 16 artigos, teses e dissertações.
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1. Mentorship in Medical Residency in Orthopedics: Evaluation of a Program by Mentors and Mentees
Resumo Objetivo Demonstrar o grau de recomendação de mentores e mentorados quanto à participação em um programa de mentoria, avaliar o grau de satisfação dos participantes, e descrever as principais características das reuniões em dupla. Materiais e Métodos Estudo primário, retrospectivo, analítico, com análise das respostas dos questionários
Revista Brasileira de Ortopedia. Publicado em: 2022
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2. Lean Mentorship: Fitting external support to entrepreneur needs over the startup development
Abstract Paper aims The present paper aims at exploring aspects of the mentoring process within the practice of technology entrepreneurship, also postulating a new concept, the lean mentorship. Originality Although literature examines the effects and nature of mentoring in a variety of contexts, this study pioneers by addressing the mentorship process from
Prod.. Publicado em: 02/12/2019
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3. Mentorship in otorhinolaryngology, a latent need
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 07/11/2019
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4. Attitudes and experiences during training and professional expectations in generation-y surgical residents
RESUMO INTRODUÇÃO: Os programas de residência, especialmente em cirurgia, estão em constante mudança. O perfil dos residentes nos campos cirúrgicos também vem mudando, dado que atuais residentes fazem parte da Geração Y (Millennials). Essa mudança de perfil demanda uma reavaliação para adaptar os programas de residência. Este estudo tem como ob
Rev. Assoc. Med. Bras.. Publicado em: 11/04/2019
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5. A call for mentorship in otolaryngology
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2019-02
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6. Vivências de tutor: estudo qualitativo na abordagem da psicologia analítica / Mentors experiences: a qualitative study in an analytical psychology approach
INTRODUÇÃO: O Mentoring, relação em que uma pessoa mais experiente acompanha e orienta um jovem iniciante em seu percurso, tem sido adotado nas escolas médicas como estratégia para oferecer suporte pessoal e estimular o desenvolvimento profissional do futuro médico. Estudos da área assinalam que também os mentores referem mudanças e benefícios ao
Publicado em: 2011
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7. Programa de Mentoria da UFSCar e desenvolvimento profissional de três professoras iniciantes
O objetivo da pesquisa é analisar as aprendizagens de três professoras iniciantes durante a participacão no Programa de Mentoria do Portal dos Professores da UFSCar. Este Programa tinha como objetivo conhecer e implementar processos de desenvolvimento profissional de professores por meio da interação online entre professoras iniciantes - com até 5 anos
Publicado em: 2010
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8. Aprendendo nas teias da mentoria: um estudo sobre as interações de desenvolvimento profissional construídas pelos dirigentes educacionais em faculdade de ensino superior privada.
This study seeks to define dynamics of the mentoring process, correlation to learning contributing to development of work-related capabilities, and the resulting effect on the professional careers of Directing Professors at a University in Recife, Brazil. More specifically, characteristics of the informal mentoring network, constructed for the Directors and
Publicado em: 2007
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9. A mentoria na educaÃÃo de crianÃas e adolescentes carentes : estudo de caso de um projeto de reforÃo escolar em uma comunidade do Recife / PE
A mentoria se caracteriza pela relaÃÃo existente entre mentor (alguÃm com reconhecida experiÃncia) e mentorado (um neÃfito), na qual o mentor serve de guia para o jovem aprendiz, dando-lhe conselhos, instruÃÃes, patrocÃnio e amizade, de modo a facilitar o desenvolvimento de sua carreira. Em troca, o mentor obtÃm reconhecimento, apoio e realizaÃÃo
Publicado em: 2006
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10. A mentoria na educaÃÃo de crianÃas e adolescentes carentes: estudo de caso de um projeto de reforÃo escolar em uma comunidade do Recife/PE. / The mentoria in the education of children and devoid adolescents: study of case of a project of pertaining to school reinforcement in a community of the Recife/PE.
A mentoria se caracteriza pela relaÃÃo existente entre mentor (alguÃm com reconhecida experiÃncia) e mentorado (um neÃfito), na qual o mentor serve de guia para o jovem aprendiz, dando-lhe conselhos, instruÃÃes, patrocÃnio e amizade, de modo a facilitar o desenvolvimento de sua carreira. Em troca, o mentor obtÃm reconhecimento, apoio e realizaÃÃo
Publicado em: 2006
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11. O impacto do programa de iniciaÃÃo cientÃfica (CNPq) na carreira do graduando, Ã luz dos fenÃmenos de mentoria e de competÃncia: o caso dos alunos do curso de administraÃÃo da UFPE
A pesquisa teve como objetivo estudar o impacto do programa de iniciaÃÃo cientÃfica (PIC) do CNPq na carreira do graduando, Ã luz dos fenÃmenos de mentoria e de competÃncia. Utilizando a estratÃgia de estudo de caso Ãnico, o trabalho investigou o curso de administraÃÃo da UFPE, a partir da percepÃÃo de ex-bolsistas, bolsistas e orientadores. Teve
Publicado em: 2005
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12. Enabling, empowering, inspiring: research and mentorship through the years*
The interrelationship between research and mentorship in an association such as the Medical Library Association (MLA) is revealed through the contributions of individuals and significant association activities in support of research. Research is vital to the well-being and ultimate survival of health sciences librarianship and is not an ivory tower academic
Medical Library Association.