Jovens Educaaao Ceara
Mostrando 1-12 de 60 artigos, teses e dissertações.
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1. The challenge to integrate profissional education basic education and young adults / O desafio de integrar a educaÃÃo profissional à educaÃÃo bÃsica de jovens e adultos, no IFPA.
Esta investigaÃÃo teve como objetivo identificar por meio de interpretaÃÃes pautadas nos relatos dos professores sobre suas prÃticas pedagÃgicas e nos documentos de institucionalizaÃÃo do PROEJA no IFPA se acontece a articulaÃÃo e a interlocuÃÃo entre os contextos da EducaÃÃo BÃsica e Profissional na formataÃÃo de integraÃÃo do ensino. A m
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/05/2012
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2. Cultural heritage, identity and childhood in the neighborhood of bom jua: Salvador - Bahia / PatrimÃnio cultural, infÃncia e identidade no bairro Bom JuÃ, Salvador-Bahia
As memÃrias e os patrimÃnios cultural material e imaterial sÃo acervos que transversalizam homens e mulheres desde o nascimento que com o tempo constroem suas identidades nas relaÃÃes que estabelecem onde vivem. Essa dissertaÃÃo versa sobre o bairro do Bom JuÃ: Salvador, Bahia. Ã um bairro de maioria afrodescendente e como tal padece com as invisibi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/01/2012
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3. Clinical and epidemiological characteristics of 146 patients with multiple sclerosis followed up in the city of Fortaleza, CE, Brazil, between 1979 and 2010. / CaracterÃsticas clÃnicas e epidemiolÃgicas de 146 pacientes com esclerose mÃltipla acompanhados na cidade de Fortaleza, CE, Brasil, entre os anos 1979 e 2010.
Para analisar a histÃria natural da Esclerose MÃltipla (EM) no estado do CearÃ, Brasil, o autor estuda retrospectivamente 146 pacientes diagnosticados por critÃrios de Poser e / ou McDonald-2010. CasuÃstica e mÃtodos: dados biogrÃficos, clÃnicos e para-clÃnicos obtidos em visitas ambulatoriais e nos surtos. Considera como desfechos de incapacidade o
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/12/2011
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4. Juventude EspÃrita IrmÃo Bosco e a produÃÃo de saberes na experiÃncia da evangelizaÃÃo infanto-juvenil no Grande Bom Jardim / Bosco Youth kindred spirits in the production of knowledge and experience of children and youth evangelism "Grande Bom Jardim."
Essa dissertaÃÃo à resultado de uma pesquisa de Mestrado no Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo Brasileira da Universidade Federal do Cearà â UFC. Teve como objetivo desvelar os saberes construÃdos na experiÃncia de um grupo de jovens espÃritas em suas prÃticas de evangelizaÃÃo/educaÃÃo infanto-juvenil e o significado dessa experiÃncia p
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/12/2011
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5. VÃdeo educativo como tecnologia de apoio à prevenÃÃo do cÃncer de colo uterino. / Educational video as support technology to the prevention of cervical cancer
Destacamos a educaÃÃo em saÃde como fator preponderante que visa à emancipaÃÃo humana, qualidade de vida e reduÃÃo da vulnerabilidade relacionada ao cÃncer de colo do Ãtero. Objetivou-se desenvolver, aplicar e avaliar o resultado da utilizaÃÃo de um vÃdeo educativo centrado na promoÃÃo da saÃde para o conhecimento da finalidade, periodicidade
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/12/2011
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6. Fetichismo da mercadoria e subjetividade contemporÃnea: uma anÃlise psicossocial da crise do potencial de transcendÃncia à realidade imediata no quadro das novas geraÃÃes de jovens / FÃtichisme de la marchandise et subjectività contemporaine: une analyse psicossociale de la crise du potentiel de transcendance à la rÃalità immÃdiate dans le cadre de nouvelles gÃnÃrations de jeunes
O presente estudo busca estabelecer relaÃÃes crÃticas entre o fetichismo da mercadoria e o que chamamos de crise no potencial de transcendÃncia à realidade imediata no quadro das novas geraÃÃes de jovens. Portanto, trata de refletir sobre as capacidades utÃpicas do homem enquanto um ser nÃo apenas preso ao real, mas um ser passÃvel de criar o poss�
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/12/2011
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7. FormaÃÃo continuada de professores para o PROEJA: a realidade do Instituto Federal de EducaÃÃo, CiÃncia e Tecnologia do Parà - IFPA. / Continuing education of teachers for PROEJA: the reality of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Para - IFPA.
On account of the increasing discussion about the teacher formation, this present study is the result of the research of the Masterâs Course on Education, in the branch of study Teacher Formation. The main goal of this work is to investigate if the former students of the EspecializaÃÃo PROEJA (Programa Nacional de IntegraÃÃo da EducaÃÃo Profissional c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/11/2011
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8. PolÃticas PÃblicas, financiamento e democratizaÃÃo da educaÃÃo superior: avaliaÃÃo do Reuni na Universidade Federal de Tocantins-UFT / Public policy, funding and democratization of higher education: evaluation of Universidade Federal de Tocantins - UFT
Esta dissertaÃÃo, de carÃter qualitativo e quantitativo, teve como objetivo avaliar o REUNI na Universidade Federal do Tocantins, no Campus de Palmas. O programa compÃe a polÃtica de expansÃo e democratizaÃÃo da EducaÃÃo Superior. A pesquisa bibliogrÃfica levantou tÃtulos que discutem ainda a democratizaÃÃo da EducaÃÃo Superior, avaliaÃÃo d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/11/2011
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9. EducaÃÃo e trabalho: uma avaliaÃÃo do Plano de Ensino MÃdio Integrado à EducaÃÃo Profissional em Fortaleza. / Education and work: an evaluation of the Integrated Plan of Secondary Vocational Education in Fortaleza
O Plano Integrado de EducaÃÃo Profissional foi lanÃado em 2007, na capital e no interior, pelo Governo do Estado, por meio da SecretÃria de EducaÃÃo BÃsica do Cearà - SEDUC; com a proposta de articular o currÃculo do ensino mÃdio com a formaÃÃo de jovens protagonistas para inclusÃo na sociedade e no mundo do trabalho. Assim, o objetivo da pesqui
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/11/2011
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10. Education of young people and adults and school-evasion:case of the Federal Institute of Cearà - Fortaleza campus. / EducaÃÃo de jovens e adultos e a evasÃo escolar: o caso do Instituto Federal do Cearà - campus de Fortaleza.
RESUMO Esta dissertaÃÃo procurou identificar os fatores que influenciaram, mais fortemente, os alunos evadidos dos cursos de nÃvel mÃdio integrados à formaÃÃo profissional na modalidade EJA, no Instituto Federal do Cearà (IFCE) - campus de Fortaleza. Na busca de aumentar as chances de encontrar respostas mais confiÃveis e consistentes, procurou-se t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/10/2011
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11. As polÃticas de educaÃÃo para a pessoa com deficiÃncia: A proposta dos Institutos Federais de EducaÃÃo, CiÃncia e Tecnologia. / Las polÃticas de educaciÃn para personas con discapacidad: La propuesta de la Institutos Federales de EducaciÃn, Ciencia y TecnologÃa.
A histÃria mostra que a busca pela igualdade das pessoas com deficiÃncia vem gradativamente conquistando mais espaÃo na sociedade. A influÃncia das associaÃÃes e dos movimentos sociais nacionais e internacionais tem contribuÃdo para que o Brasil planeje polÃticas pÃblicas para esse segmento. Entre essas polÃticas estÃo Ãquelas relacionadas à Edu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 24/10/2011
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12. O ColÃgio Salesiano de Juazeiro do Norte e o projeto educacional do Padre CÃcero: os benefÃcios da juventude (de 1939 a anos de 1970) / Il Collegio salesiano di Juazeiro Norte e il progetto educativo di Padre Cicero:i benefattori della giovinezza (per gli anni 1939 - 1970)
O presente trabalho integra o campo da HistÃria da EducaÃÃo Comparada, sob o prisma da InstituiÃÃo Escolar. Trata da criaÃÃo e implantaÃÃo do ColÃgio Salesiano de Juazeiro, no perÃodo de 1939 a 1970, com o objetivo principal de comparar a sua prÃtica educativa com o projeto de educaÃÃo do Padre CÃcero RomÃo Batista, lÃder religioso daquela c
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/08/2011