Hypermedia
Mostrando 37-48 de 144 artigos, teses e dissertações.
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37. SUPPORTING THREE-DIMENSIONAL MEDIA OBJECT CONTROL AND PRESENTATION IN NCL / SUPORTE AO CONTROLE E À APRESENTAÇÃO DE OBJETOS DE MÍDIA TRIDIMENSIONAIS EM NCL
The world where we live in is physically formed by a three-dimensional space and it is natural human being wants to represent it as faithful as possible. In Web for example there are a lot of efforts in order to support the creation of interactive 3D applications, most of them based on scene graphs and route graphs. Scene graphs have become a standard for mo
Publicado em: 2010
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38. AdaptHA : ambiente para autoria e ensino adaptativo / AdaptHA: adaptive authorship and learning environment
A Web vem se apresentando um meio cada vez mais promissor para o desenvolvimento de sistemas de ensino. Um dos grandes desafios é fazer uso das vantagens da Web, que torna a aprendizagem disponível em qualquer lugar e em qualquer momento, e criar para o aluno uma experiência de aprendizagem individualizada, que represente um significante melhoramento quan
Publicado em: 2010
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39. Modelos Proativos para Hipermídia Adaptativa / Proactive models for adaptive hypermedia
Os Sistemas de Hipermídia (SH) vem se tornando cada vez mais populares em diversas áreas de aplicação, tais como educação, marketing, comércio elétrico, informação pessoal e serviços inteligentes de interface. Atualmente um dos principais ramos da pesquisa em SH são os Sistemas de Hipermídia Adaptativa (SHA) [BRU 96] [ESP 97], juntamente com as
Publicado em: 2010
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40. ConstruÃÃo e validaÃÃo de hipermÃdia educacional em planejamento familiar â abordagem à anticoncepÃÃo / construction and validation of hypermedia education in family puanning: approach to contraception
A utilizaÃÃo de recursos tecnolÃgicos na Ãrea da saÃde e da enfermagem vem sendo cada vez mais presente na realidade prÃtica. Essas ferramentas sÃo desenvolvidas e aplicadas no meio assistencial, assim como no meio acadÃmico por enfermeiros e por discentes. Diante desta nova realidade, Ã exigido dos enfermeiros preparo, conhecimento e domÃnio da te
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/12/2009
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41. Uso de hipermídia adaptativa no desenvolvimento de cursos virtuais de computação gráfica / Hypermedia adptative in development of computer graphic virtual courses
O Ensino à distância (EaD) procura utilizar propostas pedagógicas para desenvolver sistemas inclusivos de ensino e aprendizagem. Estas propostas tem colaborado no sucesso que a EaD tem alcançado no meio empresarial corporativo. Neste meio, a demanda por cursos de formação técnica tem sido tão alta, que as empresas envolvidas no design instrucional de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/09/2009
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42. Um ambiente inteligente para desenvolvimento hipermídia/ web interativo nas nuvens. / An inteligent environment for interactive hypermedia/web development in the clouds.
O desenvolvimento hipermídia/web apresenta diversas dificuldades. Ao longo dos anos, surgiram várias funcionalidades para auxiliar o processo de desenvolvimento, que, de uma forma ou de outra, são tentantivas de diminuir a distância entre a edição da aplicação e a visualização de seu resultado, seja através de uma pré-visualização, seja atravé
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 31/08/2009
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43. O papel da foto na hipermídia
The main objective of this thesis named The role of photography in hypermedia is to investigate the characteristics that photography acquires when it is integrated into the context of hypermedia. The point of departure is the technical history of photography and the transmutations it is undergoing in the digital world. Then, photography is studied as a langu
Publicado em: 2009
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44. O processo de pesquisa publicitária na era da sociedade líquida: uma proposta hipermidiática / The process of advertising research in the era of liquid society: a hypermedia proposal
The objective of this dissertation is to analyze the relationship between current processes of advertising research and the language of hypermedia. From a methodological point of view, we undertake a systematic analysis of secondary sources on the relationship mentioned above, as well as an analysis of the primary documentation of proposals for the use of hy
Publicado em: 2009
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45. Literatura infantil e cultura hipermidiática: relações sócio-históricas entre suportes textuais, leitura e literatura / Childrens literature and hypermedia culture: historical and sociological connections between text supports, reading and literature
Based on the theoretic-methodological panel of the Comparative Literature in Portuguese, this work studies the relation between literature and society and how Brazilian childrens literature has being influenced by new media (hypermedia). The similarity between text support and practices of reading and writing is very clear through History. The computer and I
Publicado em: 2009
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46. Frontier Experience: digital media inside the classroom / Experiências de fronteira: os meios digitais em sala de aula
The use of new technology for classroom teaching has become focus of attention for many researchers and educational institutions. Beyond the fact that digital inclusion provides individuals with access to cultural production, the presence of digital media in the classroom has been a good pathway towards approaching the students, who deal with computers, cell
Publicado em: 2009
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47. O uso da hipermídia como recurso didático para o ensino de poesia no ensino médio
The study of literature, specifically poetry, must find new ways to approach with the development of student interest for such textual genre. Assuming that the teaching of literature and its poetry has been done in the Brazilian school in a way so traditional and outdated, based almost always on historicism and the biography of great writers, as a starting p
Publicado em: 2009
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48. A tensão dialógica entre auto e heterorrepresentação no funeral Bororo na Terra Indígena de Meruri
The aim of this thesis was to build a communicative scheme which enable to assert the observer Bororo as a subject of your own history and a critic for the realized registers of languages which surrounds the mediatic world, increasing their perceptive capacity to recognize and differ the specific technique of each media. The intention after all is to make th
Publicado em: 2009