Grupos Escolares
Mostrando 13-24 de 853 artigos, teses e dissertações.
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13. Impacto da intervenção no estado nutricional, consumo de processados e qualidade de vida de adolescentes com excesso de peso
Resumo Objetivo: Avaliar o impacto de uma intervenção nutricional no estado nutricional, no consumo de alimentos ultraprocessados e na qualidade de vida de adolescentes com excesso de peso. Métodos: Estudo experimental, realizado com escolares com excesso de peso, que foram divididos em dois grupos, intervenção e controle. A intervenção nutricional
J. Pediatr. (Rio J.). Publicado em: 2020-12
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14. Doença de Kawasaki com início na idade adulta e achados de epiglotite aguda
RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A dor física e a desesperança podem ser fatores de risco para a saúde e gerar impacto biopsicossocial na adolescência. Pesquisas sobre tais fatores em adolescentes ainda são escassas. O objetivo deste estudo foi analisar aspectos relativos à dor física e à desesperança em uma amostra de adolescentes escolares. MÉ
Braz. j. otorhinolaryngol.. Publicado em: 2020-12
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15. A resposta educativa aos alunos mais capazes nos planos de atenção à diversidade
Resumo A atenção à diversidade é um princípio básico do sistema educativo espanhol e a sua finalidade é dar resposta às necessidades dos alunos que o frequentam. Nesta diversidade, os alunos com altas habilidades vão ganhando certa visibilidade no diagnóstico e na intervenção. A normativa nacional estabeleceu o Plano de Atenção à Diversidade (
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2020-09
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16. Prevalência e impacto da asma em escolares do município de Caxias do Sul-RS
Resumo Objetivo: Analisar a prevalência e o impacto da asma em escolares do município de Caxias do Sul-RS. Métodos: Estudo analítico observacional transversal e caso-controle, com crianças e adolescentes entre sete e 15 anos, de escolas da rede pública de Caxias do Sul-RS. O estudo é composto por duas fases: Fase I analisou a prevalência da asma na
J. Pediatr. (Rio J.). Publicado em: 2020-08
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17. CARACTERIZAÇÃO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS COM DADOS PÚBLICOS: DESAFIOS PARA CONCEITUAÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO EMPÍRICA
Resumo Este artigo discute a importância dos dados públicos no campo da sociologia da educação. As desigualdades de acesso à educação formal, trajetórias e resultados educacionais por origem social, grupos raciais, gênero e condições das escolas, por exemplo, não poderiam ser medidas na população se não houvesse dados em larga escala produzido
Lua Nova. Publicado em: 2020-08
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18. SOCIABILIDADES VIOLENTAS NÃO CONFLITIVAS ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
Resumo Este artigo tem como objetivo analisar a sociabilidade de dois grupos escolares que utilizam a violência como recurso de interação lúdica. O corpus empírico apresentado é composto por notas de campo, entrevistas em profundidade e um grupo focal com alunos de duas escolas de ensino médio da província de Buenos Aires, Argentina. Em cada uma das
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2020-06
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19. COVID-19 convalescent plasma transfusion
Resumo Este artigo tem como objetivo analisar a sociabilidade de dois grupos escolares que utilizam a violência como recurso de interação lúdica. O corpus empírico apresentado é composto por notas de campo, entrevistas em profundidade e um grupo focal com alunos de duas escolas de ensino médio da província de Buenos Aires, Argentina. Em cada uma das
Hematol., Transfus. Cell Ther.. Publicado em: 2020-06
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20. THE UTILITY OF PHYSICAL EDUCATION ACCORDING TO STUDENTS FROM GERMANY AND CHILE
Resumen El presente estudio tiene como propósito determinar cómo escolares de diferentes culturas perciben la utilidad de las clases de Educación Física. Fueron encuestados 2748 escolares (1373 de la Región de La Araucanía, Chile; y 1375 del Estado de Sarre, Alemania). Tanto los escolares chilenos como los alemanes reconocen una utilidad “deportivo-r
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2020-03
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21. DÉFICITS EM FUNÇÕES EXECUTIVAS “FRIAS” SÃO MAIS SALIENTES NOS SINTOMAS DE TDAH QUE NA DIFICULDADE DE LEITURA?
RESUMO Introdução: Dificuldades de leitura (DL) e sintomas do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) frequentemente coocorrem em crianças escolares. Métodos: O presente estudo comparou o desempenho em FE “frias” e processamento fonológico de 216 crianças brasileiras de 3ª e 4ª anos, que foram divididas em três grupos: apen
Dement. neuropsychol.. Publicado em: 2020-03
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22. Oral trans-mucosal dexmedetomidine for controlling of emergence agitation in children undergoing tonsillectomy: a randomized controlled trial
Resumo Objetivos: A agitação ao despertar da anestesia é um comportamento negativo comumente registrado após amigdalectomia pediátrica. Avaliamos a eficácia da pré-medicação com dexmedetomidina via transmucosa oral no pré-operatório sobre a incidência e gravidade da agitação ao despertar em crianças pré-escolares submetidas à amigdalectomia
Rev. Bras. Anestesiol.. Publicado em: 20/12/2019
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23. BADMINTON: POSSIBILIDADES DE ENSINO APLICADAS AO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
RESUMO A forma de ensinar esportes na educação física escolar tem se modificado ao longo das últimas décadas, mas no Brasil esta transformação pedagógica ainda é recente, com estudos de intervenção dessa natureza sendo publicados a partir de 1993, porém ainda utilizando métodos tradicionais. O estudo objetivou demonstrar que o badminton pode ser
J. Phys. Educ.. Publicado em: 20/12/2019
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24. Inventory “Family Organization and Negative Beliefs” in Maternal Depression: Development and Psychometrics Indicators
Resumo O objetivo deste estudo foi descrever o desenvolvimento e evidências empíricas de precisão e validade de instrumento que se propõe a avaliar, no contexto da depressão materna, recursos de organização familiar e riscos cumulativos em famílias com escolares. Os itens foram construídos com base em processos de proteção e riscos desenvolvimenta
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 09/12/2019