Fonologia Interlinguistica
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1. A realização da lateral /L/ no inglês por falantes do português brasileiro
Considerando que o /l/ do português brasileiro é normalmente vocalizado em coda silábica, nosso estudo buscou investigar se haveria transferência na aquisição do fonema lateral /l/ no inglês como segunda língua por falantes brasileiros. Para tanto, coletamos nossos dados com 25 estudantes da disciplina de Inglês VIII do curso de graduação em Letra
Publicado em: 2011
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2. A relação entre a percepção, a produção e a consciência fonológica na aprendizagem do inglês como língua estrangeira
Este estudo possui como objetivo geral averiguar a adequação do uso das vogais do inglês americano como L2 (i ː, a ː, ɔ ː, u ː, ɜ ː, ɪ, æ, ɔ, ʊ, ɛ, ʌ, ə) por falantes nativos do português brasileiro. Para tanto se traçou cinco objetivos específicos: investigar, através de um teste de pr
Publicado em: 2010
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3. OS ERROS DE PRONÚNCIA ENCONTRADOS NA PRODUÇÃO DE AGRUPAMENTOS CONSONANTAIS (CONSONANT CLUSTERS) POR ALUNOS BRASILEIROS APRENDIZES DE INGLÊS
Esta dissertação busca: (1) entender as motivações para os erros fonético-fonológicos produzidos por alunos brasileiros universitários aprendizes do Inglês, principalmente no que se refere à dificuldade desses alunos em produzir palavras que contêm agrupamentos consonantais (consonant clusters); e (2) contribuir para uma análise linguística e ped
Publicado em: 2008