Estrutura Multiplicativa
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1. A Importância da Explicitação da Correspondência Um para Muitos na Resolução de Problemas de Estrutura Multiplicativa
Resumo Diversos aspectos influenciam a resolução de problemas multiplicativos por crianças, como as características numéricas das tarefas e os suportes de representação disponibilizados durante os procedimentos de resolução. O presente estudo investiga o papel desempenhado por um outro aspecto que é constitutivo do raciocínio multiplicativo: a cor
Bolema. Publicado em: 2021-01
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2. Formulação de Problemas Matemáticos de Estrutura Multiplicativa por Professores do Ensino Fundamental
Resumo O presente estudo investiga como professores do Ensino Fundamental concebem e formulam situações-problema inseridas no campo conceitual das estruturas multiplicativas. Trinta e nove professores do 1° ao 9° ano de escolas públicas foram solicitados a formular problemas matemáticos que pudessem ser resolvidos por meio de multiplicação e/ou de di
Bolema. Publicado em: 2017-12
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3. Como Professores e Futuros Professores Interpretam Erros de Alunos ao Resolverem Problemas de Estrutura Multiplicativa?
Resumo O artigo trata da interpretação que professores e futuros professores fazem dos erros de alunos do ensino fundamental na solução de problemas de estrutura multiplicativa. Os participantes foram 12 futuros professores e 12 professores de matemática do ensino fundamental. Em entrevista semiaberta, foram-lhes apresentadas seis cartelas, cada uma con
Bolema. Publicado em: 2016-12
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4. O raciocínio de estudantes do Ensino Fundamental na resolução de situações das estruturas multiplicativas
Este artigo analisa o desempenho e as estratégias de estudantes dos 3º e 5º anos do Ensino Fundamental na resolução de duas situações do Campo Conceitual Multiplicativo, classificando os níveis de raciocínio empregados por eles. O estudo baseou-se nas ideias teóricas de Vergnaud, e consistiu da aplicação de um teste, composto por 13 questões, pa
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 2014-04
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5. Sobre modelos constitutivos não lineares para materiais com gradação funcional exibindo grandes deformações: implementação numérica em formulação não linear geométrica / On nonlinear constitutive models for functionally graded materials exhibiting large strains: numerical implementation in geometrically nonlinear formulation
O objetivo precípuo deste estudo é a implementação computacional de modelos constitutivos elásticos e elastoplásticos para materiais com gradação funcional em regime de grandes deslocamentos e elevadas deformações. Para simular numericamente um problema estrutural, são empregados aqui elementos finitos sólidos (tetraédrico e hexaédrico) com ord
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/04/2012
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6. Uma abordagem bayesiana para modelos não lineares na presença de assimetria e heteroscedasticidade / A bayesian approach for nonlinear models in the presence of asymmetry
Esta dissertação flexibiliza a suposição de normalidade, dispondo de distribuições assimétricas em modelos de crescimento. Propõe uma abordagem bayesiana para ajuste de modelos não lineares quando a suposição de normalidade para os erros não é razoável e/ou apresentam heteroscedasticidade. Assim, adota-se as distribuições skew-normal e skew-t
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/08/2011
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7. Ontogenia e estrutura do pericarpo e do envoltório da semente de Miconia albicans (Sw.) Triana (Melastomataceae) do cerrado, Brasil
A ontogenia dos frutos e das sementes de M. albicans foi descrita sob microscopia de luz. Os materiais foram fixados em soluções de formalina - ácido acético - álcool etílico 50% (FAA), formalina neutra tamponada (FNT) e sulfato ferroso em formalina (SFF), embebidos em resina plástica, seccionados a 10 µm de espessura e corados com Azul de Toluidina.
Brazilian Journal of Botany. Publicado em: 2008-03
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8. Social interaction and arithmetic problem solving in the primary school / Interação social de problemas aritmeticos nas series iniciais do ensino fundamental
Esta pesquisa teve como objetivo investigar a interação social em díade durante a solução de problemas aritméticos rotineiros e não-rotineiros. O estudo também examina os procedimentos de solução e a representação gráfica adotada pelos participantes na solução de problemas de estrutura aditiva e multiplicativa. Participaram deste estudo vinte
Publicado em: 2007
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9. Estudo sobre a resolução de problemas verbais aritmeticos nas series iniciais
Este trabalho teve como objetivo estudar procedimentos na Resolução de Problemas Verbais Aritméticos, em crianças das séries iniciais do 10 Grau da Escola Pública. Pela perspectiva construtivista, com base na Teoria de Piaget, procurou-se analisar questões pertinentes à construção de uma correta representação mental e à Resolução de Problemas
Publicado em: 1996
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10. BAYESIAN MODELS TO FORECAST MULTIVARIANTS SEASONAL FACTORS AND SOME APPLICATIONS / MODELOS BAYESIANOS PARA PREVISÃO DE SÉRIES TEMPORAIS MULTIVARIADAS COM SAZONALIDADE MULTIPLICATIVA COMPARTILHADA E ALGUMAS APLICAÇÕES
Esta tese concentra-se essencialmente em modelos para análise e previsão de séries temporais vetoriais onde o comportamento sazonal é o foco principal, e no procedimento Bayesiano correspondente de estimação seqüencial. A estrutura básica do modelo multivariado proposto, não- linear, de crescimento sazonal multiplicativo para séries temporais, cons
Publicado em: 1995