Escolarizacao Elementar
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13. A escolarização como projeto de civilização
O artigo discute as contribuições de Michel Foucault e Norbert Elias para a historiografia da educação e para a história da escolarização. Especificamente, desenvolve, a partir de Norbert Elias, uma reflexão sobre o significado da monopolização do ensino elementar pelo Estado, no século XIX e nas sociedades ocidentais, enquanto estratégia fundame
Revista Brasileira de Educação. Publicado em: 2002-12