Ensino Superior Pesquisa
Mostrando 1-12 de 2917 artigos, teses e dissertações.
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1. Pensamento sistêmico aplicado à problemática da produção científica em uma Instituição de Ensino Superior no Peru
A problemática relativa ao escasso número de publicações e patentes dos países em desenvolvimento é uma preocupação constante nas políticas de ciência e tecnologia. Frente a esta problemática, a presente dissertação propõe uma aplicação do método Soft Systems Methodology (SSM), como contribuição para a melhora da competitividade acadêmica
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2030
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2. Promoting inclusion and equity in Higher Education: Is this the role of distance learning in Brazil?
Resumo Esse estudo tem como objetivo investigar como as matrículas alcançaram um rápido aumento na Educação Superior a Distância no Brasil e considerar se, de fato, promove inclusão, equidade e qualidade, conforme orientado pelo Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4) e o Plano Brasileiro de Educação (PNE). Os procedimentos metodológicos
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2023
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3. Conexões Matemáticas no Ensino de Progressões Aritméticas de Ordem Superior
Resumo O presente artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa realizada a partir de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa de progressões aritméticas de ordem superior, com alunos concluintes de um curso de Licenciatura em Matemática. Por meio das conexões matemáticas, especialmente aquelas inerentes à própria Matemática, objetiv
Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2023
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4. Is Assurance of Learning going as it should? A text mining-based review of literature
Resumo Garantir a qualidade do Ensino Superior no contexto, globalizado e incerto de hoje, gera tensão nas universidades de todo o mundo. Garantia de Aprendizagem (AoL) e Alinhamento Curricular (CA) são alguns dos conceitos-chave intimamente relacionados e incorporados nessa situação. Apesar de ser onipresente no complexo ecossistema de ensino superior d
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2023
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5. EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA LINGUÍSTICA APLICADA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO BÁSICO
RESUMO Este artigo apresenta uma abordagem da educação científica elaborada para auxiliar na inovação do ensino de português como língua materna a partir de práticas investigativas em escolas básicas. A proposta foi construída colaborativamente por professores do ensino básico e por docentes do ensino superior, integrantes de um projeto de pesquis
Trabalhos em Linguística Aplicada. Publicado em: 2023
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6. Religião, vida universitária e juventude
Resumo: O artigo trata das interseções entre filiação religiosa e vida universitária, observando o papel que os estudantes atribuem à religião no que se refere ao ingresso no ensino superior e à superação das dificuldades dos primeiros semestres de vida acadêmica. Os resultados de pesquisa qualitativa, realizada com egressos do ensino médio públ
Religião & Sociedade. Publicado em: 2023
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7. Formação inicial de professores de Matemática no Brasil no século XXI: políticas e estatísticas
Resumo A formação inicial de professores de matemática é discutida a partir do confronto das estatísticas dos cursos de licenciatura do Brasil com os relatos de uma amostra de formadores de professores. Metodologicamente, essa pesquisa apresenta um estudo descritivo que fez uso da estatística descritiva para coletar e analisar dados do ensino superior
Bolema: Boletim de Educação Matemática. Publicado em: 2023
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8. Distinção e classe social no acesso ao ensino superior brasileiro
Resumo Este artigo tem como objetivo estratificar e configurar as classes sociais e suas distinções no acesso ao ensino superior brasileiro. A pesquisa adota técnicas estatísticas para investigar essas relações por meio dos dados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Com base no capital cultural, econômico, social e linguístico, identificamos um
Tempo Social. Publicado em: 2022
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9. Encontro de Saberes: por uma universidade antirracista e pluriepistêmica
Resumo O artigo discute o projeto Encontro de Saberes, desenvolvido pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa e iniciado na Universidade de Brasília em 2010, como um movimento de inclusão étnica e racial e de desco
Horizontes Antropológicos. Publicado em: 2022
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10. Estudo descritivo sobre o sistema de avaliação de cursos de educação superior em Portugal
O artigo apresenta um estudo que teve como objetivo analisar a avaliação de cursos do ensino superior em Portugal decorrente do Processo de Bolonha. A pesquisa seguiu uma metodologia de orientação qualitativa, de caráter descritivo e de análise documental, focada nos critérios e procedimentos seguidos pela Agência de Avaliação e Acreditação do En
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2022
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11. Universidade empreendedora: um novo paradigma para o ensino superior?
Resumo O artigo aborda as transformações que estão ocorrendo nas concepções sobre o ensino superior num contexto internacional. Apoiado numa bibliografia pertinente, destaca a construção de uma concepção específica para o ensino superior, denominada no artigo de modelo instrumental, que visa estreitar os vínculos das universidades com o campo econ
Sociedade e Estado. Publicado em: 2022
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12. Cotas para pessoas com deficiência nos cursos superiores do Instituto Federal do Paraná (IFPR)
Resumo: A reserva de vagas para pessoas com deficiência em processos seletivos para o ensino superior tem se constituído como política afirmativa de garantia de acesso a esse nível. O Instituto Federal do Paraná (IFPR) possui relevância nesse contexto, pois oferta ensino superior e está submetido à Lei de Cotas, portanto, reserva vagas para pessoas c
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Publicado em: 2022