Ensino De Natacao
Mostrando 1-12 de 17 artigos, teses e dissertações.
-
1. ESTABELECIMENTO DO MODELO DE ENSINO DE POSTURA NA NATAÇÃO BASEADO NO ALGORITMO INTEGRADO
RESUMO À medida que a vida das pessoas se torna melhor, cada vez mais cidadãos já não se contentam com problemas simples como comida e vestuário, mas, gradualmente, passam a cuidar da vida espiritual que anseiam. Nesse contexto, a saúde física é também um fator importante. Então, nesse estágio, muita gente passa a fazer natação para exercitar o
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-06
-
2. Percepção da qualidade de vida em atletas de atletismo e natação paralímpica
Resumo O objetivo do presente estudo foi avaliar a percepção da qualidade de vida (QV) dos atletas paralímpicos das modalidades de atletismo e natação. Tratou-se de um estudo descritivo e de corte transversal com 32 paratletas, sendo 22 de atletismo e 10 de natação. Para avaliação da QV foi utilizado o questionário de avaliação abreviado da quali
Cad. Bras. Ter. Ocup.. Publicado em: 06/05/2019
-
3. ANATOMIA ÓSSEA E MUSCULAR DO CÍNGULO ESCAPULAR E BRAÇO DE Tapirus terrestris (PERISSODACTYLA: TAPIRIDAE)
Tapirus terrestris (Linneaus, 1758) é um mamífero encontrado na América do Sul e em quase todos os biomas brasileiros. O objetivo deste estudo foi descrever a anatomia óssea e muscular do cíngulo escapular e braço de Tapirus terrestris e comparar com outras espécies de mamíferos, principalmente equinos. Utilizaram-se quatro animais doados ao Laborat�
Ciênc. anim. bras.. Publicado em: 2015-06
-
4. Aprendizagem do nado peito através do fornecimento de feedback de videoteipe
Pessoas de todas as idades e contextos sociais sempre buscaram aprender a nadar. Porém, o processo de ensino da natação é frequentemente reconhecido como repetitivo e cansativo, exigindo do professor a aplicação de métodos que motivem os alunos a aderirem à prática sem desconsiderar melhorias no desempenho. Assim, este estudo avaliou a motivação e
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 2013-04
-
5. Avaliação da dinâmica resiliente em atletas paraibanos
Introdução: A Resiliência esportiva apresenta características bem especificas por tratar-se de indivíduos que vivem um contexto de constantes pressões e estresse, em virtude da concepção do esporte competitivo como um espaço de seletividade e alto desempenho. O interesse pela resiliência neste contexto se faz necessário uma vez que a competição
Publicado em: 2011
-
6. Ambiente e acessibilidade para pessoas com deficiência no desenvolvimento de atividades esportivas em piscinas: um estudo de casos
O trabalho realizado com pessoas com deficiência representa um grande desafio no sentido de proporcionar uma equiparação de oportunidades, sem privilégios de apenas uma minoria. A luta para a garantia destes espaços de igualdade para os cidadãos ampara-se nas leis e normas, já que estar em sociedade representa ter deveres e direitos que devem ser obed
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/03/2010
-
7. Ambiente e acessibilidade para pessoas com deficiência no desenvolvimento de atividades esportivas em piscinas: um estudo de casos
O trabalho realizado com pessoas com deficiência representa um grande desafio no sentido de proporcionar uma equiparação de oportunidades, sem privilégios de apenas uma minoria. A luta para a garantia destes espaços de igualdade para os cidadãos ampara-se nas leis e normas, já que estar em sociedade representa ter deveres e direitos que devem ser obed
Publicado em: 2010
-
8. Influência da estimulação aquática no desenvolvimento de crianças de 0 a 18 meses: um estudo piloto
O desenvolvimento humano envolve fatores biológicos e ambientais que interagem de forma dinâmica e complexa ao longo da vida. Para alguns autores, o meio aquático pode oferecer diversos benefícios ao desenvolvimento infantil; no entanto, estudos sobre estimulação aquática e desenvolvimento típico são escassos. O objetivo deste estudo foi verificar a
Fisioterapia e Pesquisa. Publicado em: 2009-12
-
9. Orientações para o planejamento do ensino-aprendizado da natação para crianças na perspectiva da inclusão
Parte do livro:Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas
Autor(es): Nogueira, Suzana Alves; Jesus, Gilmar Mercês de; Oliveira, João Danilo Batista de; Santos, Admilson; Farias, Sandra Regina Rosa
EDUFBA. Publicado em: 2009
-
10. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICO-EDUCATIVAS DA EDUCAÇÃO DO CORPO NO ENSINO PRIMÁRIO EM SERGIPE 1889/1930
Este trabalho busca investigar as práticas pedagógicas educativas da educação do corpo, no ensino primário sergipano, durante a Primeira República, período compreendido entre 1889 a 1930, como também o pensamento educacional dos intelectuais que influenciaram as práticas da educação do corpo, com destaque para Rui Barbosa, Fernando de Azevedo e Jo
Publicado em: 2008
-
11. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICO-EDUCATIVAS DA EDUCAÇÃO DO CORPO NO ENSINO PRIMÁRIO EM SERGIPE 1889/1930
Este trabalho busca investigar as práticas pedagógicas educativas da educação do corpo, no ensino primário sergipano, durante a Primeira República, período compreendido entre 1889 a 1930, como também o pensamento educacional dos intelectuais que influenciaram as práticas da educação do corpo, com destaque para Rui Barbosa, Fernando de Azevedo e Jo
Publicado em: 2008
-
12. Motivos que justificam a adesão de adolescentes à prática da natação: qual o espaço ocupado pela saúde?
Acredita-se que um dos principais motivos para a adesão à prática da natação sejam os relacionados à saúde. Contudo, a literatura é carente de estudos que confrontam a incidência da saúde com outros motivos que podem justificar a adesão à prática da natação. Considerando este contexto, o presente estudo teve como objetivo identificar os princi
Revista Brasileira de Medicina do Esporte. Publicado em: 2007-12