Ensino De Natacao
Mostrando 13-17 de 17 artigos, teses e dissertações.
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13. O PROFESSOR, A CRIANÇA E A ÁGUA: POR CAMINHOS DIALÓGICOS / O PROFESSOR, A CRIANÇA E A ÁGUA: POR CAMINHOS DIALÓGICOS
Este trabalho se constituiu a partir de uma pesquisa qualitativa de abordagem histórico-cultural, tendo como base teórica as idéias de Lev Vygotsky sobre linguagem e desenvolvimento cultural. A pesquisa buscou acompanhar e compreender o processo de desenvolvimento cultural de uma criança dos 12 aos 20 meses de idade focando a emergência da linguagem e o
Publicado em: 2007
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14. 1. Jogos Escolares Brasileiros da Confederação Brasileira de Desportos para Cegos : um estudo de caso / 1st Brazilian School Games of the Brazilian Blind Sports Confederation : a case study
A pessoa com deficiência visual possui um atraso no seu desenvolvimento motor, em decorrência das poucas oportunidades que elas possuem ao longo da vida. Nesse sentido, sabemos da importância da prática de atividade física para essas pessoas, tendo em vista que ela contribui para o desenvolvimento global da pessoa. As informações retiradas do meio e a
Publicado em: 2007
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15. Formação de professores de natação/educação física: contribuições de princípios e conceitos wallonianos
O problema desta pesquisa foi em que um programa de natação, subsidiado por conceitos e princípios da teoria walloniana, pode contribuir para a formação do professor de natação/Educação Física? Para tanto, o estudo descreve e analisa o processo de formação acadêmico-profissional vivenciado por mim e meus alunos, durante as aulas da disciplina de
Publicado em: 2006
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16. O mundo fantasia e o meio liquido : o processo de ensino aprendizagem da natação e sua relação com o faz-de-conta, atraves de aulas tematicas
ormado.
Publicado em: 2001
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17. Natação para crianças portadoras de deficiencia visual : uma proposta de ensino
The objective of this work is to determine specific thechnical procedures which allow the teaching of swimming to visually impaires children, in view of the considerations effected in the course of this study. Its structure offers support and suggestions for the work of instructors in this area, beginning with a technical resource which was developed taking
Publicado em: 1992