Engajamento Critico
Mostrando 25-35 de 35 artigos, teses e dissertações.
-
25. Irony and parody in The Rabbi of Bacherach, of Heinrich Heine / Ironia e paródia em O Rabi de Bacherach, de Heinrich Heine
Heinrich Heine (1797-1856) é costumeiramente lembrado como um escritor engajado. Ora lido como um defensor do povo judeu do qual descendia ora como um intelectual livre que buscou um olhar crítico sobre as religiões e sobre o mundo burguês em formação. Sua obra O Rabi de Bacherach (1840) literaliza a saga do povo judeu em face do cristianismo na Aleman
Publicado em: 2009
-
26. O pluralismo pós-utópico da arte
Em meados dos anos 1980, alguns autores, entre eles Arthur Danto, defenderam ideias que convergiam para a proclamação do fim da arte. Esse período histórico coincidia com a explosão dos estilos pós-modernos nas artes e com os debates filosóficos e culturais da pós-modernidade. Por "fim da arte" os autores pretendiam sinalizar que, nos anos 1960, uma
ARS (São Paulo). Publicado em: 2009
-
27. A INFLUÊNCIA DA COMUNICAÇÃO INTERNA NO COMPROMETIMENTO AFETIVO DOS FUNCIONÁRIOS
O comprometimento tem sido objeto de pesquisa de vários autores nacionais e internacionais que, em suas pesquisas, apontam este fator como importante na conquista do sucesso empresarial. No atual mercado globalizado e competitivo, é cada vez maior o número de organizações que tem se empenhado em reter as pessoas talentosas, que estejam comprometidas com
Publicado em: 2009
-
28. Trabalhando no limite : violência organizacional e assédio moral na categoria bancária
O estudo investiga o assédio moral, objetivando analisar as relações entre violência organizacional e assédio moral na gestão de uma organização bancária. Compreende-se que o assédio moral é uma expressão da violência organizacional que o atual modelo de organização e gestão do trabalho vem impondo aos trabalhadores, em particular à categori
Publicado em: 2009
-
29. O nacional e o popular na música de Alexandre Levy: bases de um projeto de modernidade / O nacional e o popular na música de Alexandre Levy: bases de um projeto de modernidade
Este trabalho procura oferecer uma nova narrativa biográfica para o compositor de São Paulo e crítico musical do Correio Paulistano Alexandre Levy (1864-1892). Procurou-se assim atenuar a imagem construída para o compositor pelas obras tradicionais da historiografia musical brasileira, que são marcadas fortemente por uma perspectiva nacionalista. Assumi
Publicado em: 2008
-
30. A historical-critical evaluation of the political and institutional trajectory of the educator Demerval Saviani in the pos-graduation in education in Brazil (1970-1996): the coherent search in the articulation theory and practic / Uma avaliação historico-critica da trajetoria institucional e politica do educador Demerval Saviani na pos-graduação em Educação no Brasil (1970-1996) : a busca coerente da articulação teoria e pratica
A pesquisa foi desenvolvida no Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia e Educação Paidéia, na linha de pesquisa denominada Ética, Política e Educação. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que investiga a trajetória institucional e política do educador Dermeval Saviani, considerando sua vida acadêmica com destaque para sua vinculação com a em
Publicado em: 2007
-
31. Brasília: construção modernizante da imagem do poder
Tomando o período do governo Juscelino Kubitschek, de 1956 a 1961, são trabalhados os temas, Brasília e o nacional-desenvolvimentismo, como parte de um processo modernizante das conjunturas social, política, cultural e econômica do Brasil. Para tanto, foi realizado um levantamento bibliográfico crítico sobre o nacionalismo, o modernismo, nacional-dese
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2007
-
32. GONZAGA DUQUE: CRITICS ART AND THE EXPERIENCE OF MODERNITY / GONZAGA DUQUE: CRÍTICA, ARTE E A EXPERIÊNCIA DA MODERNIDADE
A presente dissertação propõe analisar a atuação de Gonzaga Duque como crítico de arte. Este trabalho reconstrói o percurso das influências estéticas que compuseram o universo teórico de referência para a atuação de Gonzaga Duque como crítico de arte. Esse estudo aborda com maior ênfase o engajamento simbolista do autor, mas igualmente compõe
Publicado em: 2007
-
33. Atividades de modelagem matemática: que sentido os alunos podem lhe atribuir?
Neste trabalho, abordamos a questão da atribuição de sentido às situações de ensino e aprendizagem e buscamos uma alternativa que permita ao aluno perceber a importância da matemática escolar. É com esta perspectiva que introduzimos as atividades de Modelagem Matemática e associamos o seu desenvolvimento em sala de aula com aspectos da Teoria da At
Ciência & Educação (Bauru). Publicado em: 2005-12
-
34. Educação ambiental: o desafio da construção de um pensamento crítico, complexo e reflexivo
A multiplicação dos riscos, em especial os ambientais e tecnológicos de graves conseqüências, é elemento chave para se entender as características, os limites e as transformações da nossa modernidade. É cada vez mais notória a complexidade desse processo de transformação de uma sociedade cada vez mais não só ameaçada, mas diretamente afetada
Educação e Pesquisa. Publicado em: 2005-08
-
35. Caracterização dos cursos de mestrado em educação no Rio de Janeiro : um enfoque perceptivo
O objetivo deste estudo é analisar algumas características dos Cursos de Mestrado em Educação no Rio de Janeiro, especia! mente as que foram agrupadas nas variáveis: Organização Didática, Relacionamento Professor-Aluno e Orientação Acadêmica. Foi assumido um enfoque perceptivo, isto é, tais caracte rísticas foram colhidas através da percepção
Publicado em: 1979