Educacao Popular
Mostrando 37-48 de 1090 artigos, teses e dissertações.
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37. Perspectiva decolonial
Parte do livro:“Aqui nessa tribo ninguém quer a sua catequização”: pedagogia social, educação popular em saúde e perspectiva decolonial
Autor(es): Moreira, Janine
EdUFSCar. Publicado em: 2020
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38. Prefácio
Parte do livro:“Aqui nessa tribo ninguém quer a sua catequização”: pedagogia social, educação popular em saúde e perspectiva decolonial
Autor(es): Carreras, Juan Sáez
EdUFSCar. Publicado em: 2020
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39. Reflexões Iniciais: situando a perspectiva do olhar
Parte do livro:“Aqui nessa tribo ninguém quer a sua catequização”: pedagogia social, educação popular em saúde e perspectiva decolonial
Autor(es): Moreira, Janine
EdUFSCar. Publicado em: 2020
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40. Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
Parte do livro:“Aqui nessa tribo ninguém quer a sua catequização”: pedagogia social, educação popular em saúde e perspectiva decolonial
Autor(es): Moreira, Janine
EdUFSCar. Publicado em: 2020
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41. Fontes da educação popular na América Latina: contribuições para uma genealogia de um pensar pedagógico decolonial
RESUMO Neste artigo, o objetivo é refletir sobre a emergência de um pensamento pedagógico decolonial na América Latina, tomando por base algumas das principais fontes intelectuais da educação popular nesse continente. Ao entender a educação popular como um “acumulado histórico”, que ao longo dos últimos dois séculos vem se afirmando como um mo
Educ. rev.. Publicado em: 05/12/2019
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42. A educação do corpo no programa dos Centros Integrados de Educação Pública – CIEPs: um projeto educacional escrito pela modernidade1,2
Resumo O objetivo deste artigo foi analisar como o projeto dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs) apresentava preceitos civilizatórios que tinham os corpos dos alunos das camadas populares como objeto de intervenção pedagógica. A questão que nos mobilizou foi: como as práticas estavam inseridas na concepção dos CIEPs no sentido de bali
Pro-Posições. Publicado em: 02/12/2019
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43. Infiéis em casa. Jesuítas e escravos muçulmanos (Nápoles e Espanha, século XVII)
resumo A partir de fontes jesuítas publicadas e não publicadas - tratados, manuais, relatórios e cartas -, este artigo explora o apostolado jesuíta referente aos escravos muçulmanos em Nápoles e em diferentes cidades da Espanha durante o século XVII. Um ponto de vista jesuíta, encoberto pela retórica missionária e indisponível de outra forma, é e
Estud. av.. Publicado em: 02/12/2019
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44. Democracia e direitos sociais: histórico e implicações para as políticas educacionais brasileiras
Resumo Este texto discute a temática da democracia no âmbito da sociedade capitalista e é resultado de uma pesquisa teóricodocumental que busca demarcar conceitualmente os limites da democracia substantiva, de natureza socialista, e da democracia liberal representativa. Evidencia algumas implicações da democracia liberal para os direitos sociais e as p
Rev. katálysis. Publicado em: 14/11/2019
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45. Pesquisa em educação de jovens e adultos: memórias e ações na constituição do direito à educação para todos
RESUMO O artigo, parte do Dossiê 40 anos da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), traz memórias e reflexões sobre o percurso de pesquisas e políticas da educação de jovens e adultos contextualizadas nos períodos históricos em que foram produzidas. O trabalho valoriza o significado da sistematização de experiên
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 14/10/2019
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46. Vitor Valla: uma vida de reflexão e militância em educação popular e saúde
Resumo O presente artigo busca estabelecer uma narrativa sobre alguns aspectos da trajetória acadêmica e militante do professor e educador popular Victor Valla, tendo como destaque uma problemática assinalada por ele em vários textos e debates, sobre a recorrente incompreensão de alguns pesquisadores e técnicos (assistentes sociais, educadores, médico
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 26/09/2019
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47. Relatos e reflexões sobre a Atenção Primária à Saúde em assentamentos da Reforma Agrária
Resumo Este estudo de caso objetivou analisar o cuidado à saúde de famílias assentadas no interior do Estado de Pernambuco, mediante observação participante, entrevistas individuais com profissionais de saúde e representante do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST, grupos focais com as famílias de dois assentamentos e diário de campo. O
Physis. Publicado em: 16/09/2019
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48. O lugar da pesquisa nos Centros Regionais de Pesquisa Educacional nos anos 1950 e 1960: revisitando experiências de educação popular a partir do paradigma indiciário
Resumo: Este artigo objetiva, na busca por fontes bibliográficas e com base no paradigma indiciário, compreender as abordagens progressistas da sociedade sobre os problemas políticos e educacionais dos anos 1950 e 1960 no Brasil. Entre diferenças e divergências quanto à cultura popular, com sua heterogeneidade cultural, étnica, regional e sua escassa
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 12/09/2019