Educacao De Pos Graduacao Em Enfermagem
Mostrando 25-36 de 136 artigos, teses e dissertações.
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25. Doutorado em Enfermagem no Chile: um caminho com dificuldades
OBJETIVO: analisar criticamente a situação atual do doutorado, na disciplina Enfermagem, no Chile.METODOLOGIA: através de análise histórica e contextual dos fundos de desenvolvimento para a pós-graduação em Enfermagem, especialmente no nível de doutorado.RESULTADOS: identificaram-se aspectos limitantes neste estudo, relacionados às instituições d
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2015-06
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26. Um exame crítico da evolução da educação de doutorado em enfermagem nos Estados Unidos
A graduação em enfermagem nos Estados Unidos está passando por grandes transformações, como resultado de fatores, tanto dentro da enfermagem como na sociedade em geral.OBJETIVO: Neste trabalho os autores examinam as tendências e fatores que estão influenciando as mudanças, especialmente na educação de doutorado, tanto para o cientista em enfermagem
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2015-06
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27. Doutorado de Enfermagem na Espanha
Estudo analítico e descritivo, do processo de mudança do sistema universitário espanhol na última década (2005-2014).OBJETIVO: expor a mudança estrutural ocorrida na formação de enfermagem na Espanha, até o acesso aos cursos de doutorado, a partir do Processo de Convergência Europeu e o consequente desenvolvimento legislativo.METODOLOGIA: revisão
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2015-06
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28. Doutorado em Enfermagem no Brasil: formação em pesquisa e produção de teses
OBJETIVO: analisar a formação dos doutores em enfermagem no Brasil, a partir da produção de teses, das disciplinas e outras estratégias com foco em pesquisa oferecidas pelos cursos.MÉTODO: estudo descritivo e analítico do desempenho de 18 cursos de doutorado da área de Enfermagem, funcionando no período de 1982 a 2010, que tiveram teses defendidas e
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2015-06
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29. Comparação de estratégias de aprendizagem nas modalidades presencial e on-line sobre doenças sexualmente transmissíveis
Objetivou-se comparar a aprendizagem de acadêmicos de enfermagem, após a utilização de hipermídia educativa, com a abordagem tradicional em aula expositiva sobre o assunto-foco das doenças sexualmente transmissíveis. Estudo quase experimental realizado em duas universidades federais da Região Nordeste brasileira, durante o período de junho a agosto
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 2015-06
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30. Educação de pós-graduação em enfermagem à distância: avaliação sob a perspectiva dos discentes
Objetivo Avaliar os cursos de Especialização em Gestão em Enfermagem Modalidade a Distância sob a perspectiva dos discentes. Métodos Estudo exploratório-descritivo, com abordagem quantitativa realizado com 484 alunos concluintes. Para a avaliação foi utilizado instrumento dividido nas categorias: local de acesso, horas de dedicação, professores;
Acta paul. enferm.. Publicado em: 2015-04
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31. Percepção dos residentes sobre sua atuação no programa de residência multiprofissional
Objetivo Compreender os significados das experiências de formação dos pós-graduandos do programa de Residência Multiprofissional em Saúde vinculado a uma instituição federal de ensino. Métodos Pesquisa exploratória, descritiva com abordagem qualitativa, realizada com pós-graduandos de um Programa de Residência Multiprofissional em Saúde. Reali
Acta paul. enferm.. Publicado em: 2015-04
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32. Curso de mestrado da Escola Anna Nery 1972-1975: singularidades da formação e desafios na implantação
Objetivo: Analisar as características iniciais do primeiro curso de mestrado em enfermagem do Brasil; discutir as dificuldades enfrentadas para atender às novas exigências acadêmicas. Métodos: Estudo histórico-social. As fontes primárias foram documentos escritos e entrevistas com ex-alunas e ex-professoras do referido curso. Os conceitos teóricos u
Esc. Anna Nery. Publicado em: 2015-03
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33. Contribuição do curso especialização, modalidade de residência para o saber profissional
Objetivo: Analisar a contribuição do curso de especialização em Enfermagem, sob a modalidade de residência, para o saber profissional de egressos. Métodos: Pesquisa qualitativa realizada com 40 enfermeiros egressos do curso de especialização sob a modalidade de residência. As entrevistas foram realizadas, transcritas e analisadas conforme anál
Acta paul. enferm.. Publicado em: 2014-08
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34. Ocorrência da síndrome de Burnout em enfermeiros residentes
Objetivos Identificar a ocorrência da síndrome de Burnout em residentes de enfermagem.Métodos Estudo transversal com 48 residentes de enfermagem do segundo ano. O instrumento de coleta de dados foi o Maslach Burnout Inventory e um formulário com as variáveis sociodemográficas.Resultados Foram encontrados dez residentes (20,83%) com alterações em trê
Acta paul. enferm.. Publicado em: 2014-07
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35. Mestrado profissional em enfermagem: produção do conhecimento e desafios
OBJETIVO: analisar a produção do conhecimento gerada pelos programas de mestrado profissional em enfermagem e refletir sobre suas perspectivas para a área.MÉTODO: estudo descritivo e analítico. Foram incluídos dados das dissertações de três instituições de ensino que titularam alunos em programas de mestrado profissional em enfermagem entre 2006 e
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 2014-04
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36. Perfil do enfermeiro de terapia intensiva em diferentes regiões do Brasil
Pesquisa quantitativa cujo objetivo foi identificar o perfil sociodemográfico e acadêmico dos enfermeiros intensivistas associados e participantes de eventos promovidos pelo Departamento de Enfermagem da Associação de Medicina Intensiva Brasileira. Coleta de dados efetivada por meio da distribuição de 400 questionários, no período de janeiro a julho
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 2014-03