Doutorado em Enfermagem no Brasil: formação em pesquisa e produção de teses

AUTOR(ES)

Scochi, Carmen Gracinda Silvan, Gelbcke, Francine Lima, Ferreira, Márcia de Assunção, Lima, Maria Alice Dias da Silva, Padilha, Katia Grillo, Padovani, Nátali Artal, Munari, Denize Bouttelet

FONTE

Rev. Latino-Am. Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2015-06

RESUMO

OBJETIVO: analisar a formação dos doutores em enfermagem no Brasil, a partir da produção de teses, das disciplinas e outras estratégias com foco em pesquisa oferecidas pelos cursos.MÉTODO: estudo descritivo e analítico do desempenho de 18 cursos de doutorado da área de Enfermagem, funcionando no período de 1982 a 2010, que tiveram teses defendidas entre 2010-2012.RESULTADOS: foram defendidas 502 teses no período, a maioria vinculada à linha de pesquisa processo de cuidar em saúde e enfermagem. Existem lacunas na produção de conhecimento sobre fundamentos teórico-filosóficos do cuidar, história de enfermagem e ética. Também há fragilidades no delineamento metodológico das teses, com predominância de estudos descritivos e/ou exploratórios. Observou-se consonância com os padrões internacionais estabelecidos no que se refere à proposição de disciplinas de pesquisas e de estratégias complementares na formação do doutor.CONCLUSÃO: apesar dos esforços e avanços na formação em pesquisa, é fundamental expandir-se na proposição de projetos mais robustos e de maior impacto na produção de conhecimento que sejam incorporados à prática.

ASSUNTO(S)

educação de pós-graduação em enfermagem educação em enfermagem pesquisa em enfermagem

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