Digital Book
Mostrando 13-24 de 34 artigos, teses e dissertações.
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13. Análise quantitativa da ocorrência de imagens de produtos na bibliografia de design para verificação de fidedignidade do conjunto destas imagens como representação do campo de atividade do design de produto / A quantitative analysis of design products images apearing in design literature, verifiyng if they constitute the true picture of the field of product design
Since, presently, there is no consensus with regard to various definitions of the concepts of \"design\" and \"product design\", the boundaries of the product designers\ field are perceived and shaped, to a great extent, by visual examples supplied by books, magazines and newspapers that are accessible to the general public, as well as to students, designers
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/04/2011
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14. Impressão de livros sob demanda: o design como ponte entre distintos registros produtivos / On demand book priting: the design as a bridge between distinc productive registers
A presente dissertação trata de um estudo sobre produção de livros sob demanda em dois momentos distintos da indústria gráfica. Apresentamos uma abordagem histórica do percurso do livro, segundo seus atributos materiais e tecnológicos, que marcaram a transformação de seu caráter fabril de micro e pequena escalas à produção em massa. Ao analisar
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/09/2010
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15. THE DIGITAL CONVERGENCE AND THE FUTURE OF THE BOOK / CONVERGÊNCIA DIGITAL E O FUTURO DO LIVRO
A convergência entre as novas tecnologias e a literatura se escreve no processo de evolução do conhecimento humano ao longo da história. O livro é o meio mais antigo para armazenar, recuperar e transmitir conhecimentos, a edição tradicional se baseia em uma cadeia que une: autores, editores, distribuidores, livreiros, bibliotecarios e leitores. Essa e
Publicado em: 2010
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16. Ensino de ciências e matemática, IV : temas de investigação
Este e-book é uma produção do Programa de Pós-Graduação em Educação Para a Ciência - PPGEC - da Faculdade de Ciências da UNESP, campus de Bauru, e faz parte do Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação, em parceria com a Fundação Editora da UNESP, que tem como principal objetivo a divulgação de pesquisas realizadas pelos Programas de Pós-Graduação da universidade. A série "Ensino de Ciências e Matemática" teve início em 2009 e visa, por meio de pesquisas oriundas de teses, dissertações e de grupos de pesquisa, divulgar e fomentar a discussão sobre processos de ensino de Ciências e Matemática analisada a partir de diferentes perspectivas teóricas e metodológicas. Essa série abarca temáticas recentes que estão sempre presentes nas discussões de importantes eventos científicos, nacionais e internacionais, da área da Educação para a Ciência e Matemática. Entre esses temas destacam: formação de professores, formação de conceitos, Tecnologias da Informação, processos de ensino, entre outros. Esta obra é intitulada "Ensino de Ciências e Matemática IV: temas de investigação" porque veicula pesquisas que abordam temas atuais e importantes estudados por pós-graduandos e docentes do Programa, como, por exemplo, avaliação, prática de ensino, robótica, prática pedagógica, TV digital, educação desenvolvida em âmbito não-escolar, entre outros. Tais investigações são resultados de pesquisas desenvolvidas no Programa: algumas são resultados de teses e dissertações e outras foram produzidas por grupos de pesquisa. Professores que ensinam Ciências e Matemática, em diferentes níveis de escolaridade, e pesquisadores que desenvolvem estudos nessas áreas poderão ter fácil acesso a esta obra, uma vez que estará disponível na Internet, o que pode contribuir para o debate sobre o ensino e a aprendizagem desses dois campos do conhecimento, bem como propiciar novos estudos a partir dos resultados apresentados nessas pesquisas.
Autor(es):
Editora UNESP. Publicado em: 2010
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17. Human aging in the media: analysis of 41 years of publication of the magazine Veja / Envelhecimento humano na mídia: análise de 41 anos de publicação da revista Veja (19682009)
The interest regarding the aging theme has been increasing in the world scenery and in Brazil along half second the century XX. In the Analysis of the Behavior, Skinner (1983) suggested that aging should be studied as any other behavior through the paradigm of the selection by consequences. Moreover, the understanding that the human aging could be analyzed a
Publicado em: 2010
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18. O distante sonho da Biblioteca Universal : análise da ferramenta Google Book Search no contexto da digitalização de livros
O objetivo central deste trabalho é realizar uma análise panorâmica da ferramenta Google Book Search inserindo-a no contexto da digitalização de livros empreendida pela empresa californiana e desvelando os impasses em relação ao direito autoral que tal empreendimento acarreta. Busca desvendar a verdadeira natureza da ferramenta, como sucede o seu func
Publicado em: 2009
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19. [email protected]: Confronting Inequality in the Information Society
The topic of this book, the digital divide, refers to the unequal distribution of resources associated with information and communication technology between countries and within societies. We will explore how one factor, in this case information technology, can potentially support contradictory tendencies: towards greater freedom and social participation and to deeper social inequality and new forms of concentration of power (excerpt taken from the book's Introduction).
Autor(es): Sorj, Bernardo
Centro Edelstein. Publicado em: 2008
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20. Tecnologias da informação e da comunicação e a polêmica sobre direito autoral: o caso Google Book Search
Anotamos, neste trabalho, reflexões sobre as conseqüências das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) para o direito autoral e sobre os atores do processo informativo. Partimos da lei do direito autoral vigente no Brasil, perguntando-nos como tais normas protegem as obras intelectuais no contexto digital e até que ponto há legalidade e le
Ciência da Informação. Publicado em: 2007-04
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21. O livro depois do livro : a experiência literária hipertextual em Giselle Beiguelman
The present study intends to contribute for the reflections concerning the hypertextual narratives literary present in Internet. The focus of the research is Giselle Beiguelman s hypertextual poetic project focused in the book O livro depois do livro, present in the experimental site Desvirtual (www.desvirtual.com). The study was done through the analysis of
Publicado em: 2007
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22. EBIBLE: FEATURES OF HYPERTEXT ON PRINTED AND DIGITAL BIBLE / E-BIBLE: CARACTERÍSTICAS DE HIPERTEXTO NA BÍBLIA IMPRESSA E DIGITAL
The Holy Bible has closely seen, many times as a protagonist, part of the book´s graphic history. Nowadays, it is also a topic of discussion when we talk about the transposition from printed to digital. Its particular history presents a series of graphic evolutions that are consequences of the reading process influenced by the culture and tradition of the t
Publicado em: 2007
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23. Hipermídia: novo formato para o conhecimento
The computers presence in the educational institution is an unquestionable and growing reality. This work suggests the pedagogical applicability of digital resources, proposing the usage of hypermedia together with information and communication technologies to support the teaching-learning process. It also shows the support change of writing through time: fr
Publicado em: 2007
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24. Análise ergonômica da navegação dos usuários em um livro-texto digital
The development of Distance Education, Educação a Distância (EaD), is intimately related to the evolution of the communication and information technologies. The graphic interface has the function to permit the student access to all the parts of the system, in special the content to be learnt. Having in mind the importance of this interface in the relation
Publicado em: 2007