Contexto Linguastica
Mostrando 1-12 de 18 artigos, teses e dissertações.
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1. RepresentaÃÃes de identidades nacionais em contexto multilingue, multicultural e intercultural de fronteira: desafios para a formaÃÃo de professores / Representations of national indentities in nontext multilingual, multicultural and intercultural frontier: challenges for teacher training.
Este trabalho visa apresentar as representaÃÃes de identidade nacionais construÃdas pelos membros da comunidade Ãrabe da regiÃo Oeste do ParanÃ, participantes desta pesquisa, e verificar como as questÃes multi e interculturais e multilinguÃsticas foram tratadas na formaÃÃo dos professores que atuam em duas escolas - uma que se auto denomina Ãrabe
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/04/2012
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2. O programa escola intercultural bilÃngue de fronteira: um olhar para novas politicas linguÃsticas. / The Program Intercultural Bilingual School From Frontier: A New Look For Linguistic Policies
O PEIBF criado em 2005 por uma aÃÃo bilateral Brasil-Argentina, propÃe a progressiva transformaÃÃo das escolas de fronteira em instituiÃÃes interculturais bilÃngues que ofereÃam aos seus alunos uma formaÃÃo com base num novo conceito de fronteira, ligado à integraÃÃo regional e ao conhecimento e respeito pela cultura do paÃs vizinho. Este trab
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/03/2012
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3. Fatores de manutenÃÃo e regressÃo da lÃngua e cultura alemÃs no municÃpio de Missal - ParanÃ.
O presente trabalho tem como tema o estudo da lÃngua e cultura alemÃs em Missal, municÃpio localizado no extremo oeste do Estado do ParanÃ, que apresenta um contexto expressivo de lÃnguas e culturas em contato, algumas resultantes da situaÃÃo de fronteira do Brasil com o Paraguai e a Argentina, a chamada TrÃplice Fronteira, outras consequÃncia de pr
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/11/2011
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4. A argumentaÃÃo nos textos de opiniÃo do jornal escolar: composiÃÃes e operaÃÃes discursivo-enunciativas. / Argumentation in opinative texts from school mewspapers: discoursive-enounciative operations and configurations
Nosso trabalho tem como objetivo refletir sobre a argumentaÃÃo presente nos textos de opiniÃo de alunos do 5Â ano do Ensino Fundamental, no Ãmbito do jornal escolar âPrimeiras Letrasâ, analisando a infra-estrutura textual, os mecanismos de textualizaÃÃo e as estratÃgias enunciativas utilizadas nos textos. O Interacionismo Sociodiscursivo fundamenta
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 20/06/2011
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5. Intertextualidade e ironia na interpretaÃÃo de charges
O presente trabalho desenvolveu-se a partir da nossa curiosidade de estudar algumas especificidades do gÃnero charge. Iniciamos nossa investigaÃÃo explorando o contexto histÃrico no qual a charge foi criada, seu desenvolvimento e evoluÃÃo ao longo do tempo atà chegar Ãs caracterÃsticas atuais. Tratando-se de um trabalho de LinguÃstica Aplicada, obj
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/12/2010
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6. AnÃlise de aspectos sociolinguÃsticos em propagandas comerciais.
O presente trabalho tem como objetivo verificar como a publicidade faz uso de aspectos socioculturais da lÃngua alemÃ, utilizando-os como mecanismo de persuasÃo e/ou identificaÃÃo entre o anunciante e o possÃvel comprador em relaÃÃo ao produto anunciado. Para tanto, optou-se por realizar uma pesquisa baseada nos pressupostos teÃricometodolÃgicos da
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/11/2010
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7. A manifestaÃÃo da modalizaÃÃo epistÃmica no discurso do jornalista Carlos Peralta
O objetivo desta pesquisa consiste em investigar os processos da modalizaÃÃo epistÃmica estabelecidos por advÃrbios em -mente, por adjetivos em funÃÃo predicativa, pelo advÃrbio tal vez, pelos verbos modais poder e deber e pelo substantivo realidad, que atua como nÃcleo de locuÃÃo adverbial em enunciados, retirados de textos de Carlos Peralta, publ
Publicado em: 2010
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8. Revisitando histÃrias guardadas no tempo: um olhar bakhtiniano para o gÃnero discursivo carta de amor. / Revisiting stories saved in time: a Bakhtinian look of discursive genre love letter.
Apesar de a carta de amor/pessoal/familiar ser, atualmente, pouco utilizada como forma de interaÃÃo verbal entre pessoas parentes e/ou amigas que se encontram distantes, tratase de um gÃnero discursivo que se constitui como um verdadeiro documento, por conter registros histÃricos, recuperando ideologias constituintes da cultura de Ãpocas passadas, bem c
Publicado em: 2010
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9. Estudo filolÃgico e linguÃstico das unidades fraseolÃgicas do judiciÃrio colonial brasileiro / A philological and linguistic study of the criminal judicial phraseologic units of the Capitaincy of Cearà in the XVIII and XIX centuries
Esta pesquisa tem como objetivo o estudo filolÃgico e linguÃstico das unidades fraseolÃgicas (UFs) da linguagem especializada do judiciÃrio colonial brasileiro, referente aos sÃculos XVIII e XIX. O estudo consta da ediÃÃo semidiplomÃtica dos documentos que compÃem o corpus de anÃlise, que à constituÃdo por 133 Autos de Querela escritos entre 1779
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/11/2009
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10. A organizaÃÃo textual de relatÃrios de estÃgio escritos por professores de LÃngua Portuguesa em formaÃÃo inicial
Analisamos relatÃrios de estÃgio, escritos por professores de LÃngua Portuguesa em formaÃÃo inicial, para investigar a organizaÃÃo textual desse gÃnero acadÃmico. Para isso, procedemos à anÃlise da organizaÃÃo do contexto de produÃÃo, da estrutura composicional e do conteÃdo informacional (organizaÃÃo tÃpica) dos relatÃrios de estÃgio. T
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/10/2009
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11. O processo de revisÃo da escrita: um estudo do que o docente privilegia no trabalho com o texto / Rewieu process of writing: what a teacher prioritizes when working with a text
Nossa pesquisa està fundamentada em princÃpios metodolÃgicos do Interacionismo Sociodiscursivo e nas bases teÃricas da LinguÃstica de Texto, fazendo interface com a LinguÃstica Aplicada. Tem como objetivo fundamental identificar, na tarefa de revisÃo de texto, em sala de aula, em que medida o docente explora aspectos formais do gÃnero e da sequÃncia
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/06/2009
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12. O comportamento do /e/ e do /o/ pretÃnicos: um estudo variacionista da lÃngua falada culta do Recife
Esta dissertaÃÃo faz uma anÃlise da lÃngua falada culta do Recife â PE. Ã de seu interesse verificar o comportamento das vogais mÃdias pretÃnicas /e/ e /o/ que podem ser pronunciadas, nesta localidade, de trÃs formas: E : e : i / O: o : u. O corpus foi formado pela fala culta de doze informantes aleatoriamente selecionados de acordo com a metodologi
Publicado em: 2009