Cena Enunciativa
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13. Assimetria, não-reversibilidade, controle dos sentidos : propriedades de um discurso autoritário
O objetivo deste trabalho é discutir de que forma a tipologia de discurso (ORLANDI, 1983) - lúdico, polêmico e autoritário - se mostra no discurso do Governo do Estado para/sobre a escola. Para isso, analisamos uma entrevista da então Secretária de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, para verificar se ocorre reversibilidade entre entrevistador e
Publicado em: 2010
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14. Sentidos de comunicativo em dizeres de professores de inglês e teóricos em ensino-aprendizagem de língua inglesa: uma análise semântica-discursiva dos processos de designação sobre a Abordagem/Metodologia Comunicativa (CLT) / Meanings of communicative in sayings of EFL teachers and theorists in the field of ELT: a semantic-discursive study of designation processes about the Communicative Approach/Communicative Language Teaching (CLT)
Este trabalho tem como objetivo a análise de sentidos em processos designativos decorrentes da chamada Abordagem/Metodologia Comunicativa, também referida como CLT (Communicative Language Teaching), depreendidos de: a) textos de teóricos em ensino-aprendizagem de língua inglesa e b) de professores de inglês, participantes de um programa de curso para ce
Publicado em: 2010
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15. Estudo das representaÃÃes sociais do gÃnero feminino em piadas sobre a mulher / Social representations of the female gender in jokes concerning blondies
ABSTRACT This qualitative research intends to analyse the Social representations of the female gender in jokes concerning blondies, in order to study the discourse-language strategies used and how they work for keeping a sexist discourse which provides for a stereotyped image of that woman as ―stupid‖ and sexually available. The corpus for this r
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/10/2009
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16. A mulher brasileira e portuguesa nas páginas da revista
O objetivo deste trabalho foi verificar como os discursos de editoriais de revistas femininas, em especial, a revista Claudia (brasileira) e Máxima (portuguesa), constroem a imagem da mulher no século XXI. Para tanto, utilizou-se a metodologia indicada pela Análise do Discurso, nas reflexões de Maingueneau. Optou-se por observar, pela teoria escolhida, a
Publicado em: 2009
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17. A argumentação e o político no texto jurídico : a imprensa numa ação indenizatória
This study is developed under the theoretical-methodological perspective of Semântica do Acontecimento, and its objective is to understand the function of argumentation and designation in the language, more specifically, analyze how juridical argumentation works. Our object of analysis was a lawsuit characterized as Indemnity Action3, through which the peti
Publicado em: 2009
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18. Diálogo entre escola e mídia jornalística : uma análise metassemântica de programa de mídia direcionado ao ensino
Constatados o incremento no uso de textos jornalísticos como material didático e o interesse dos veículos de mídia jornalística em formalizar a utilização de suas publicações em sala de aula, defendemos neste trabalho a necessidade de observar como se constitui a comunicação intersubjetiva entre mídia e escola. Este estudo objetiva, assim, analis
Publicado em: 2009
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19. Relations between Éthos and Páthos in compositions of college entrance exam / As relações entre Éthos e Páthos em redações de vestibulandos
Essa dissertação procura efetuar a descrição das vozes que atravessam a redação de vestibular, tais como: a do aluno; a do sujeito que formulou a proposta; a da sociedade. Dessa forma, procura-se depreender a imagem do enunciador de redações de vestibular, como um sujeito dialógico, isto é, um sujeito que constrói, de si e para si, a imagem daquel
Publicado em: 2009
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20. Responsabilidade social das empresas: formações discursivas em confronto / Responsabilidade Social das Empresas: Formações Discursivas em Confronto
Nosso trabalho propõe-se a compreender como é formulado o discurso das empresas acerca da responsabilidade social, por meio do entendimento das formações discursivas em conflito, reconhecendo potencialidades e limitações deste discurso. Discute a heterogeneidade de vozes em diálogo, a constituição da cena enunciativa e busca delinear como são const
Publicado em: 2009
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21. Discurso(s) do(s) outro(s) na imagem de si : um estudo discursivo dos textos didáticos destinados à formação de formadores indígenas
Nossa pesquisa tem como objetivo analisar discursivamente a construção do ethos no discurso do professor indígena, buscando compreender em que medida práticas discursivas historicamente estereotipadas pelo não-índio determinam as imagens, que o sujeito enunciador índio professor constrói de si nos discursos didáticos destinados à formação de form
Publicado em: 2009
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22. Considerações sobre a cena enunciativa: a construção do ethos nos blogs
O artigo ora apresentado pretende tecer algumas considerações acerca da construção do ethos em blogs, na internet, tendo como ponto de partida a análise de dois blogs de adolescentes: Camila e Joana (de 16 e 14 anos). São considerados aqui os pressupostos teóricos da Análise do Discurso, bem como a concepção de ethos postulada por Maingueneau (2005
Linguagem em (Dis)curso. Publicado em: 2008-04
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23. A-fa-si-a : um sujeito em cena / Focus on CN : a case study of an aphasic person
Este trabalho apresenta o estudo de caso de um sujeito afásico (CN). Através de seu acompanhamento longitudinal, realizado com base em uma abordagem discursiva da afasia, buscou-se compreender as características de sua afasia, discutindo as classificações propostas na literatura e a relação entre sua caracterização e o processo terapêutico. Esta te
Publicado em: 2008
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24. O político na argumentação de um processo de injúria
Esta pesquisa, intitulada O Político na Argumentação de um Processo de Injúria, é direcionada à análise dos movimentos argumentativos em um processo caracterizado por injúria em que as designações recortam memoráveis diferentes a cada acontecimento enunciativo e em que a divisão dos sujeitos na enunciação marcam a divisão de cada Cena enunciat
Publicado em: 2008