Besoins
Mostrando 1-12 de 19 artigos, teses e dissertações.
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1. AS AÇÕES EDUCATIVAS NA CASA-ABRIGO PARA MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA EM SÃO LUÍS-MA / ACTIONS EN EDUCATION-ABRI MAISON POUR LES FEMMES EN SITUATION DE LA VIOLENCE DANS SAN LUIS-MA
Dans cette étude, on fait une analyse des pratiques pédagogiques développées par les professionnelles qui s‟occupent de la maison-abri‟ des femmes en situation de violence avec leurs enfants à São Luís-MA. On a recherché les registres d‟investigation sur la violence et violence contre la femme. Parmis eux on a détaché quelques ét
Publicado em: 2011
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2. SEMÂ: uma proposta metodolÃgica para o uso dos softwares na educaÃÃo. / SEMÂ: une proposition methodologique concernant lÂutilisation de sotware en Ãducation
Lâinvestigation a objectivà lâÃlaboration et la systÃmatisation dâun produit: les logicielles Ãducatives SEMÂ, un site dâaccÃs gratuit, qui possÃde des propositions mÃthodologiques de travaille aux professeurs qui souhaitent utiliser les logicielles Ãducatives dans leur mÃtier pÃdagogique. La prÃsente dissertation sâest basÃe dans une reche
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/03/2010
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3. Sentidos da língua e do sujeito a ensinar-aprender no Brasil: o discurso da coleção novo manual de língua portuguesa F.T.D. (1909-1943)
Dans ce travail jinvestigue l histoire de l enseignement de la langue portugaise au Brésil, par l analyse du discours de la collection didactique Novo Manual de Língua Portuguesa (Nouveau Manuel de Langue Portugaise), publié par lancienne maison dédition F.T.D. Cette collection sest constituée à partir de la première décennie du XXe siècle. Elle est
Publicado em: 2010
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4. Tarefa : une approche pour l'ingénierie des besoins des systèmes interactifs
Resumo não disponível
Publicado em: 2009
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5. La représentation politique / A representação política
Cette thèse vise à étudier la représentation politique, à partir de ses éléments de base: représentant, citoyen, substance représentatif et le processo. Il suppose que le terme "représentation politique" a un sens analogique, ce qui explique son usage dans des situations qui, essentiellement, sont différents - Chef de lÉtat représentatif, Parlem
Publicado em: 2009
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6. Investigando o processo de transposiÃÃo didÃtica externa: o conceito de transformaÃÃo quÃmica em livros didÃticos
Ce travail a pour but dâÃtudier comment se dÃroule le processus de transposition didactique externe (TDE) du concept de transformation chimique prÃsent dans les livres didactiques et analyser comment ce concept est re-signifiÃ, en tant que savoir scolaire, dans le domaine de ces manuels didactiques. Pour rendre compte de cet objet de recherche on a util
Publicado em: 2009
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7. Rompendo silêncios : alunos com necessidades especiais narram histórias de inclusão
Esta dissertação de mestrado analisou narrativas de Alunos com Necessidades Educativas Especiais sobre as atuais Políticas de Inclusão com o objetivo de visibilizar os discursos desses alunos. A pesquisa aconteceu em três Escolas Municipais de Porto Alegre, sendo uma Escola Especial e duas Escolas Regulares. Na Escola Especial o grupo foi formado por al
Publicado em: 2009
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8. Organização espacial e processo saúde-doença no bairro Guarapes, Natal/RN
La santé et la maladie sont des objets de préoccupation dans la société. Tout au long de l histoire de l humanité, ils ont été traités sous différents yeux. La géographie est une façon de comprendre les processus liés à des questions de santé et de maladie, de façon privilégiée dans le but d être une science concernées par la zone géograp
Publicado em: 2008
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9. Da necessidade ao desejo de consumo : uma análise da ação do marketing sobre a água potável
Nesta tese estudamos um tema essencial ao marketing : a relação do próprio marketing com as necessidades e desejos de consumo. Para estudar esse assunto, escolhemos o campo da água potável na França como objeto de pesquisa. A fim de estudar como as ações de marketing transformaram a água, uma necessidade humana, num desejo de consumo, utilizamos dua
Publicado em: 2007
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10. Rádio comunitária, espaço público e democracia : estudos de casos na França e no Brasil
Ce travail étudie le rôle des radios associatives françaises et des radios communautaires brésiliennes, espaces publics qui abritent différentes logiques daction et où se manifestent des discours politiques, culturels et sociaux. Ceux-ci peuvent sexprimer sous la forme dinformations et surtout dopinions. Pour reprendre Habermas, ces espaces sont traver
Publicado em: 2007
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11. Penser et agir linclusion scolaire des enfants en situation de handicap à partir des référents freiriens. Ruptures et mutations culturelles à lécole brésilienne. / Pensar e agir na inclusão escolar de crianças com necessidades educacionais especiais decorrentes de uma deficiência, a partir de referenciais freirianos: rupturas e mutações culturais na escola brasileira.
La présente thèse, réalisée en cotutelle entre lUniversité de São Paulo et lUniversité Lumière Lyon 2, a pour objectif de montrer comment, et dans quelle mesure, les travaux de Paulo Freire constituent un référentiel théorique et pratique pour linclusion scolaire des enfants em situation de handicap. Léducation spécialisée au Brésil y est étu
Publicado em: 2007
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12. Do olhar inquieto ao olhar comprometido: uma experiência de intervenção voltada para a atuação com alunos que apresentam paralisia cerebral
Compte tenu de limportance de la formation des enseignants pour répondre, de nos jours, aux besoins des élèves dont les caractéristiques marquantes sont la diversité et la différentiation, desquels nécessairement font partie , à un échelon croissant, des personnes atteintes dune déficience quelconque ; devant le constat que les actuelles politiques
Publicado em: 2006