Validação de um documentário sobre a doença de Chagas por uma população de área endêmica

AUTOR(ES)
FONTE

Braz. J. Biol.

DATA DE PUBLICAÇÃO

2021-09

RESUMO

Resumo Intervenções educacionais podem desencadear ações que contribuam para a prevenção de doenças parasitárias, como a doença de Chagas (DC). Este estudo teve como objetivo investigar o impacto de um vídeo instrucional denominado “Documentário Doença de Chagas” no conhecimento sobre DC e seus vetores exibidos a uma população que vive em área endêmica no Brasil, para validá-lo como uma ferramenta educacional. O vídeo foi exibido para 226 indivíduos, divididos em dois grupos. O grupo 1 foi composto por usuários das Unidades Básicas de Saúde (UBS) de Pelotas e Pinheiro Machado, cidades do estado do Rio Grande do Sul (RS), Brasil, onde a DC é endêmica. O grupo 2 foi formado por estudantes que frequentam três escolas públicas localizadas na zona rural de Pinheiro Machado, RS. Dois questionários com perguntas sobre conhecimentos sobre triatomíneos e DC foram aplicados, antes e depois da exibição do documentário. Após a exibição do vídeo, houve um aumento significativo no conhecimento dos indivíduos (em ambos os grupos) sobre “triatomíneos”, sua notificação, a doença e sua prevenção. Além disso, os observadores consideraram que a qualidade do material era satisfatória. Como o “Documentário DC” pode ser facilmente acessado na Internet e ser eficaz no ensino à população que vive em áreas endêmicas, seu uso deve ser incentivado em locais e reuniões relacionadas à saúde, que visam combater os triatomíneos e exibir uma informação atualizada sobre a DC.

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