Uma base de dados para compartilhamento de experiências no uso de mapas conceituais no acompanhamento de processos de conceituação
AUTOR(ES)
Dutra, Italo Modesto
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011
RESUMO
A utilização de um referencial construtivista piagetiano para o uso dos mapas conceituais levou à construção de um modelo de acompanhamento dos processos de conceituação. Esse modelo visa a estabelecer um referencial teórico e metodológico com o objetivo de acompanhar o desenvolvimento dos sistemas conceituais (construção de conceitos) de crianças e jovens no desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem na escola. Esse trabalho tem o objetivo de apresentar o design de um banco de dados digital que permita organizar dados de experimentos que usem o modelo de acompanhamento dos processos de conceituação. A construção desse banco de dados permitirá, além de consultas que façam cruzamentos de dados, o compartilhamento com outros pesquisadores interessados e a adaptação do modelo a outros contextos de aprendizagem
ASSUNTO(S)
database mapa conceitual mapa conceitual : psicologia da aprendizagem concept maps construtivism
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/29293Documentos Relacionados
- Análise de assunto e mapas conceituais:semelhanças nos processos
- Mapas conceituais no ensino de enfermagem : uma revisão teórica
- Mapas cognitivos: uma anÃlise de uso para geraÃÃo de bases de dados espaciais
- Mapas Conceituais de Projeto: uma ferramenta para projetar objetos de aprendizagem significativa
- A gestão do conhecimento no compartilhamento de melhores práticas em uma base de dados no Tribunal Regional Federal da Primeira Região