Temas político-sociais no ensino da Matemática
AUTOR(ES)
Ueno, Renata, Moraes, Mara Sueli Simão
FONTE
Ciência & Educação (Bauru)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007-08
RESUMO
Este trabalho teve como objetivo propiciar condições para a aprendizagem de conceitos matemáticos e verificar se o conteúdo Estatística, abordado por meio da análise de tabelas e gráficos, trabalhado em grupos cooperativos, por intermédio da resolução de Problemas Ampliados por Temas Transversais/Político-Sociais, pode contribuir para a transformação do ensino e aprendizagem desse conteúdo e para a formação de seres humanos comprometidos com os aspectos políticos, culturais, sociais e ambientais da sociedade em que vivem.
ASSUNTO(S)
temas transversais político-sociais grupos co-operativos problemas ampliados
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