Os letramentos digitais em um contexto rural: um estudo de caso em uma escola de Massaranduba, Santa Catarina

AUTOR(ES)
FONTE

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DATA DE PUBLICAÇÃO

04/08/2011

RESUMO

Esta pesquisa, vinculada à Linha Linguagem e Educação, do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação da Universidade Regional de Blumenau, tem como tema os letramentos digitais. O objetivo geral desta investigação é compreender quais os sentidos de práticas de letramentos digitais para alunos de ensino médio. Este estudo tem ainda os seguintes objetivos específicos: descrever eventos de letramentos digitais dos quais os alunos participam; analisar a inserção de alunos em práticas de letramentos digitais no espaço escolar e refletir sobre os ecos dos letramentos digitais. A questão norteadora é: que sentidos os alunos constroem sobre as práticas de letramentos digitais das quais participam? O campo para coleta de dados está localizado em uma escola do interior do município de Massaranduba, Santa Catarina. São sujeitos desta pesquisa cinco alunos da 1 série do ensino médio, caracterizando esta investigação como um estudo de caso. O corpus é constituído pela descrição das visitas domiciliares e pela transcrição das entrevistas individuais que configuram esta pesquisa de natureza qualitativa-interpretativa. A análise dos registros é feita a partir dos enunciados e da materialidade linguística. O referencial teórico da análise está fundamentado em duas frentes: no viés enunciativo do Círculo de Bakhtin e na perspectiva dos Novos Estudos do Letramento. Os resultados desta investigação sinalizam que os sujeitos participam ativamente das práticas de letramentos digitais, construindo sentidos relacionados à sua vida cotidiana, ligados principalmente à esfera familiar, escolar, do lazer e do trabalho

ASSUNTO(S)

letramentos digitais educação escola alunos do ensino médio enunciados educacao rural tecnologia educacional; inovações educacionais digital literacies education school high school students enunciated

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