O que estamos vendo? : um estudo sobre imagem e educação na era da reprodutividade tecnica
AUTOR(ES)
Carlos Eduardo Albuquerque Miranda
DATA DE PUBLICAÇÃO
1996
RESUMO
A imagem tem hoje presença significativa na vida social. Neste estudo procuramos descobrir os contornos da "aparição" da imagem no campo da educação,considerando o atual estágio de desenvolvimento da possibilidade técnica de reprodução das imagens e sons. Nosso objetivo foi colocar a questão da imagem na educação não apenas como uma questão metodológica, mas também epsitemológica e cultural, tentando articular relações entre imagem e conhecimento. Trabalhando na perspectiva de que o processo de reprodução de imagens e sons tem produzido uma nova linguagem, procuramos monstrar que sua presença na escola possui contornos próprios, determinados pela normatizadora. Para isso procuramos investigação que extraisse da análise sua dimensão homogeneizante eempreender estética do um processo primeiro vídeo de do projeto "Raizes e Asas" do CENPEC, categorias e noções reflexivas a respeito dos contornos da relação entre a linguagem das imagens e sons e a educação
ASSUNTO(S)
ensino audiovisual video-arte escolas imagem
ACESSO AO ARTIGO
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000111555Documentos Relacionados
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