O perfil dos ingressantes de um programa de educação física para idosos e os motivos da adesão inicial
AUTOR(ES)
Pereira, João Raimundo Peixoto, Okuma, Silene Sumire
FONTE
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009-12
RESUMO
Numa sociedade em pleno envelhecimento, a Educação Física deverá desempenhar um importante papel. A cada ano, cresce a procura por programas supervisionados, como é o caso do Programa Autonomia para Atividade Física do Idoso - PAAF. Conhecer o idoso é fundamental para orientar as ações pedagógicas e atender suas expectativas. Assim, este trabalho destina-se a conhecer o perfil sócio-demográfico, a atividade física pregressa, verificar a saúde percebida e entender quais foram os motivos de adesão ao programa. Participaram desse estudo 54 pessoas (14 homens e 40 mulheres), com idade acima de 60 anos (66,45 ± 5,176 anos de idade), que ingressaram no PAAF-2002. Foram utilizados questionários, em que foram consideradas as seguintes variáveis: gênero, idade, nível de escolaridade, estado civil; saúde percebida do ingressante; a atividade profissional e a atividade física pregressa e o nível sócio-econômico. Para verificar os motivos da adesão inicial utilizamos tabela tipo Liekert e aplicamos o Índice de Consistência Interna de Liekert. Utilizamos o Coeficiente de Concordância de Kendall (W) e o Teste de Friedman (Xr²), com nível de significância (p = 0,05). A maioria dos alunos tinha entre 60 a 70 anos de idade, pertencia aos níveis sócio-econômico A e B e possuía alto nível de escolaridade. A maioria tinha pelo menos uma doença, porém, a saúde percebida era positiva. Os motivos de adesão relatados foram: aprender fazer exercícios físicos, melhorar condicionamento físico e prevenir problemas de saúde. Já, ocupar o tempo livre e fazer amigos foram motivos considerados menos importantes..
ASSUNTO(S)
educação física adesão atividade física envelhecimento
Documentos Relacionados
- Experiência estética e formação inicial de professores: um olhar para o campo da educação física
- Motivos para adesão e permanência discente na educação superior a distância
- Educação física na Educação Infantil e o currículo da formação inicial
- Motivos de adesão e não adesão no programa de ginástica laboral desenvolvido numa instituição bancária
- Motivos de ingresso e permanencia de idosos em um programa de atividades aquáticas: um estudo longitudinal