O cinema na escola: uma análise interdisciplinar do filme "Eles não usam Black-Tie, de Leon Hirszman

AUTOR(ES)

Valter Aparecido Barcala

DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

O estudo pretende demonstrar a viabilidade pedagógica do cinema, principalmente para alunos do ensino médio, tendo como referência o filme Eles Não Usam Black-Tie, produzido e dirigido por Leon Hirszman, em 1981. A partir da decupagem e análise do filme, traçou-se uma relação entre a História e o Cinema. Após o arrolamento dos fatos históricos e sociais apresentados no filme, propôs-se uma metodologia de trabalho a partir da obra cinematográfica e a contextualização histórica da temática apresentada. O objetivo central deste trabalho é realizar a integração do cinema nacional ao cotidiano da sala de aula, tornando-o, um instrumento dinâmico que possibilite uma aprendizagem contextualizada dos fatos históricos.

ASSUNTO(S)

history education história metodologia de ensino educação cinema ensino-aprendizagem cinema teaching methodology

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