Imaginario infantil e desenho animado no cenario da mundialização das culturas

AUTOR(ES)

Juliane Di Paula Queiroz Odinino

DATA DE PUBLICAÇÃO

2004

RESUMO

A pesquisa recorre, primordialmente, a um estudo dos desenhos animados dirigidos para o público infantil, a partir do momento em que assim configuram-se dentro do contexto contemporâneo da globalização das sociedades. O foco encontra-se numa tentativa de exponenciar o tipo de cultura infantil que se destacou historicamente através deste tipo de linguagem, compreendida como parte da cultura de massa e, portanto, movidapelo consumo e pela audiência dos públicos ditos globais. Sua trajetória revela que tiveram uma influência sobretudo marcada pela cultura norte-americana e, em um segundo momento, também pela produção japonesa. Permeiam a discussão as mediações interpostas pela mundialização das culturas, a noção de infância privilegiada neste contexto e, finalmente, a constituição do imaginário infantil pela cultura de massa. A pesquisa empírica consiste na análise de dois desenhos animados que se destacam neste sentido: Pokémon e Meninas Super Poderosas

ASSUNTO(S)

imaginario cultura de massa crianças desenho animado

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