Formação docente em educação ambiental utilizando técnicas projetivas
AUTOR(ES)
Bonotto, Dalva Maria Bianchini
FONTE
Paidéia (Ribeirão Preto)
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005-12
RESUMO
Atualmente o modelo clássico de formação docente tem sido revisto, discutindo-se a necessidade de um processo que permita maior participação do professor, como profissional e como pessoa. Nesse sentido o uso de técnicas projetivas pode se constituir em um procedimento útil a ser empregado nas propostas de formação. Elas foram utilizadas em um curso de formação contínua sobre Educação Ambiental, destinado a professores das séries iniciais do ensino fundamental. Neste trabalho apresento essa experiência, discutindo possibilidades que esse procedimento pode oferecer em termos da formação docente, a partir da análise de relatos feitos pelos professores participantes do curso.
ASSUNTO(S)
formação docente educação ambiental técnicas projetivas clarificação de valores
