Entre Tradição e Inovação: percursos da história da educação de uma instituição jesuíta (Unisinos - 1953-2016)
AUTOR(ES)
Grazziotin, Luciane Sgarbi Santos, Klaus, Viviane
FONTE
Educ. Real.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2016-12
RESUMO
Resumo: Historicizar uma instituição educativa implica compreender, sobretudo, as circunstâncias históricas e as relações estabelecidas com a comunidade no processo de sua constituição. O presente artigo busca abordar aspectos relacionados às concepções de tradição e inovação como dois enfoques que se articulam aos preceitos de uma instituição Jesuíta, a qual se reinventa por meio do tripé ensino/pesquisa/extensão. Tal reinvenção é tematizada neste artigo a partir da historicidade da instituição e do Curso de Pedagogia, o que permite problematizar continuidades, descontinuidades e rupturas.
ASSUNTO(S)
história das instituições educativas tradição e inovação ensino, pesquisa e extensão
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