Aspectos históricos da neuropsicologia: subsídios para a formação de educadores
AUTOR(ES)
Pinheiro, Marta
FONTE
Educ. rev.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005-06
RESUMO
A neuropsicologia é uma ciência do século XX, mas as raízes da sua história remontam a Antigüidade. O objetivo deste estudo é discutir aspectos da história da neuropsicologia, desde a sua origem até o seu surgimento e estabelecimento enquanto ciência, com o objetivo de fornecer subsídios a educadores interessados no estudo das dificuldades e dos distúrbios de aprendizagem. Uma teoria da aprendizagem efetiva deve levar em conta os substratos anatômicos cerebrais e os mecanismos neurofisiológicos do comportamento, pois só assim o educador poderá compreender o nãoaprender do aluno e, conseqüentemente, adotar estratégias adequadas para superá-lo.
ASSUNTO(S)
neurociência cognitiva neuropsicologia cognitiva história da ciência
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