Aprendizagem no ensino da língua inglesa: expressão oral:uma experiência usando a avaliação formativa por objetivos

AUTOR(ES)

Dalmy de Abreu Onofre

DATA DE PUBLICAÇÃO

2008

RESUMO

O presente projeto constitui uma intervenção instrucional no ensino de Língua Inglesa na educação básica. O cerne da intervenção foi a avaliação formativa. Explicitando, o pesquisador, ele próprio professor da disciplina na rede pública de ensino do Distrito Federal, pretendeu elevar a aprendizagem de uma turma de 31 alunos da educação básica de um Centro Interescolar de Línguas mediante emprego daquela modalidade de avaliação.Dezessete habilidades de comunicação em Língua Inglesa foram objeto da intervenção, as quais foram agrupadas em gramática, vocabulário e pronúncia. A intervenção consistiu em sucessivas avaliações do desempenho dos alunos, as quais eram sucedidas pro ações remediais corretivas. Para aferimento do desempenho dos alunos foi desenvolvida lista de Verificação específica, a qual foi previamente submetida a especialistas; concomitantemente, foi elaborado questionário destinado a obter percepções e avaliações dos alunos com respeito à intervenção e ao aprendizado de Língua Inglesa. A Lista de Verificação foi administrada antes e depois da intervenção, enquanto o questionário somente após. Os resultados obtidos desse último instrumento foram submetidos a teste estatístico (teste de Wilcoxon). Todas as 17 habilidades tiveram diferença estatisticamente significativa nas aferições pré e pós (p<0,0001); em 12 delas a totalidade dos alunos logrou avanço entre o desempenho pré e pós. Respostas ao questionário foram a apreciação positiva à intervenção. Com base nos resultados obtidos, são apresentadas recomendações sobre o emprego da avaliação formativa no processo de avaliação escolar em geral e no ensino de língua Inglesa em particular.

ASSUNTO(S)

habilidades orais língua inglesa; avaliação formativa; língua inglesa - estudo e ensino english language teaching ensino de língua inglesa ciências humanas oral skills avaliação formativa educação básica formative evaluation basic education

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