Apontamentos sobre o ensino de Ciências nas séries escolares iniciais

AUTOR(ES)

Hamburger, Ernst w.

FONTE

Estudos Avançados

DATA DE PUBLICAÇÃO

2007-08

RESUMO

O ensino de Ciências, assim com a educação em geral, precisa ser aperfeiçoa-do no Brasil. A gestão das redes escolares é deficiente. A formação de professores é inadequada e insuficiente. Os currículos e a metodologia em sala de aula precisam ser atualizados. As ciências podem e devem ser ensinadas, baseadas em investigação, desde as primeiras séries escolares. A divulgação científica em museus e centros de ciência e nos meios de comunicação pode ser um recurso importante para o ensino.

ASSUNTO(S)

educação científica formação de professores ensino de ciências baseado em investigação divulgação científica

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