A materializaÃÃo da polÃtica de gestÃo democrÃtica na escola: uma anÃlise da experiÃncia do sistema municipal de ensino do Cabo de Santo Agostinho no perÃodo de 1997-2003

AUTOR(ES)

Ana Selma dos Santos

DATA DE PUBLICAÇÃO

2005

RESUMO

Este trabalho teve como objetivo analisar a materializaÃÃo da polÃtica de gestÃo democrÃtica na escola tendo como fio condutor à experiÃncia do sistema municipal de ensino do Cabo de Santo Agostinho â PE, no perÃodo de 1997 a 2003. A perspectiva teÃrica adotada tomou por referÃncia uma anÃlise do contexto de formulaÃÃo e implementaÃÃo das polÃticas pÃblicas sob a perspectiva dos embates travados no Ãmbito do Estado. DimensÃes da polÃtica educacional e da polÃtica de gestÃo democrÃtica tambÃm foram consideradas e serviram como caminho para investigar os elementos que se interpÃem entre os processos de formulaÃÃo da polÃtica educacional e sua materializaÃÃo atà chegar ao chÃo da escola no contexto das aÃÃes implementadas pelo municÃpio em estudo no perÃodo referenciado. A anÃlise de conteÃdo dos documentos que tratam das diretrizes de governo e da polÃtica educacional de gestÃo democrÃtica implementada e a anÃlise de conteÃdo das entrevistas realizadas junto aos professores das duas escolas pesquisadas constituÃram a base de referÃncia de nossa pesquisa. Os resultados evidenciaram que, apesar da existÃncia de lacunas verificadas na implementaÃÃo do modelo de gestÃo instituÃdo no sistema municipal de ensino, hà um reconhecimento positivo, por parte dos professores e professoras, das aÃÃes no campo da gestÃo democrÃtica participativa. Indicaram, tambÃm que os vÃrios fatores relacionados Ãs condiÃÃes do exercÃcio do magistÃrio e as vivÃncias no Ãmbito social e polÃtico dos professores levaram a gestÃo democrÃtica escolar, apesar de percebida como valor e integrar o arcabouÃo discursivo dos professores, nÃo ter atingido, ainda, o nÃvel desejado como resposta a uma prÃtica mais orgÃnica e sistemÃtica assumida pelo conjunto dos sujeitos que respondem pelo fazer pedagÃgico

ASSUNTO(S)

cabo de santo agostinho public policies participation: cabo de santo agostinho participaÃÃo educational policy schooling democratic management polÃtica educacional polÃticas pÃblicas educacao gestÃo democrÃtica escolar

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