A dimensão simbolica do recreio na escola de 1o. grau : uma analise a partir das praticas cotidianas

AUTOR(ES)

Cristiane Vianna Guzzoni

DATA DE PUBLICAÇÃO

1998

RESUMO

Este é um estudo do recreio e do significado Cultural das atividades vivenciadas durante estes períodos pelas crianças e adultos que compõem a escola. A pesquisa lida com dois instrumentos: a observação dos períodos de recreio e as entrevistas com os diversos personagens que constituem o cotidiano da escola (alunos, intenção funcionários, professores e direção) . A intenção deste trabalho foi ampliar a tentativa de compreensão dos modos de pensar e agir neste universo. Os diversos significados atribuídos ao recreio pelos sujeitos se mostraram relacionados a atividades como as brincadeiras, o lanche, a liberdade e até mesmo as brigas

ASSUNTO(S)

brinquedos jogos infantis escola - aspectos sociais agressividade

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